Etudier en frangais au postsecondaire,
c’est une question d’habitude

Le ministére des Colléges et Universités a mis sur pied deux programmes afin de mieux
desservir la communauté francophone de I’Ontario en matiére d’éducation postsecondaire.

EDUC-ACTION FORMA-DISTANCE
Créé en vue d’encourager les = = Dispersée sur un vaste territoire, la
Franco-Ontariens a poursuivre des * communauté franco-ontarienne fait
études postsecondaires, % appel a 1’éducation a distance afin
EDUC-ACTION a adopté d’accroitre son accessibilité aux
l’approche consultative. Quatre ¥ études postsecondaires.
rencontres régionales visant a FORMA-DISTANCE a été concu
identifier les différents moyens de dans le but d’encourager les
motiver les francophones a ‘x €établissements d’enseignement
s’inscrire aux études postsecondaires ont donné ¥e— _ postsecondaire a offrir davantage

lieu a 1’élaboration de stratégies: _ Erommaosmna= de cours et de programmes a
distance. Le programme offre, de plus, deux
stages de formation aux professeurs de colléges et
d’universités sur l’éducation a distance.

communautaire
7 institutionnelle

ov médiati 5

/ cere ‘ell Le Comité de planification stratégique de
chara FORMA-DISTANCE regroupe des représentants

5 . de la communauté, des établissements

EDUC-ACTION regroupe des intervenants z : : : ae

provenant d’ Seauiemee conn nautairés, d enseignement postsecondaire et des ministéres

d’établissements d’enseignement postsecondaire thee mie

et du ministére des Colléges et Universités.

Etudier en frangais au postsecondaire, c’est une question d’habitude!
Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec la Direction des affaires
francophones au (416) 965-2257.

Ministere
des Colleges Ces programmes sont financés en collaboration avec le Secrétariat d'Etat du Canada.

, et Universités — sean Conway, ministre
Ontario

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lit d’éducation de langue francaise
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Revue d'éducation des communautes
francophones canadiennes

@ Un reflet des principales tendances et préoccupations en éducation au sein des
communautés francophones du Canada et des autres pays.

@ Des dossiers percutants qui contribuent a établir le fait de l'éducation en francais
dans chaque province.

@ Un instrument d’échanges, de réflexion et de proposition sur |’éducation et la cul-
ture francaises au pays.

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