quowlojnes -
pe RR yorauef ua TAINS J [] 161 aiqui

9p id 2

“NASCNAWY CTVOU U2!Spar0U Imayeso}dxa,| ny Joroad 07 (F “ue red songuIO]Ty 000
9¢ ep saad jryoueyy a]]o ‘anne | e sfod uN,p jURIOA “epuoul np uoneisiu opuess snjd ey

- gnqoayjo alg ‘anbnose ous} by (1 snap oun,p snssop-ne OIQUIL ,s nvasio, <lonbsioy npugjuo

ang jnod juswauUOp.nog 2d 39 ‘apuodes Jed sIoJ OS B OZ OP JUSHIRq sole Sag ‘o}URSSoOUI

uodej ap sopre sop yeq [I ‘eoujd Ins 190}s0r OANod Mog “Liqijoo a7] (Y ‘sopuUe .p SUOTT[T —

¢g e A pr nuedsip 1] *sduray so] sno ep asoatuseo puess snjd 9] Inj |] “aAMesoUULIA) 20019}

a] (3 ‘suousidureyo say quassnod no ysodutoo un ‘oaryes Ing] ooae ‘artes ua Inod saypIney
$9] JUSSURIOUI 19 JUSYORUI so[jo ‘piu mmo] sueq “suousidureyo ap yuasstMOU 9s SaT[INoy

ap sasnadnoo sruiimoj soy (J ‘UepHYoouay, ep ais 2] Ins oAnoy es ‘anbixayy np syeyideo
BT “oorxey ‘my panofny ‘QDOOOXALL PPI NP sayy Sep ns ayINysuOO 31e}9 OI[q ° SUENOTS
QTIHA,, 2uN 71819 ‘NV LLLLHOONGL ‘efe1ideo may juessind anduio un jusiepuoj ‘611
ud, nbsnf anbrxey 9] JusrQUIEANOS Inb sanbayzy ser] “OOrXoY] Op OITA PT (@ “ounel jorpreur
un “roSar Juoulosseyjo ne Joruoid 9] ‘odeig anbeyo op uly P| Y ‘SonQUIO[EY OOS € UOAUAp
smoored un v ajursinds asinoo 395 “opuowl np saysipoAo spurs snjd soy oyquiesses
[i ‘o19 anbeyD ‘eoueLy op ino) a] (p ‘oure] ap mmayeyiodxe ouigrxnep 9] Jo xneousep
[erpuoul mnajyeyiodxe Jorwold 9] so spuL]gZ-d]]@ANON P’] ‘[eI9UNS UD BBBAQIP | Jo SUOINOW

$a Inod yegpt sXed Qf 3sa oT]9 ‘eprumny jo gi9duro) JeUNI]D UOS B 99BIH “opuLlyZ-s][9ANON,
PB] (2 “xneIoJoWUIOS seSuvyoe sop Jouliod ‘6gg] US egaoyoR inj Inb ‘ojqusiAeu o10A
apuRis 992 “Zong op Jeued a7] (q “eAUy Np soureyd say uoqey mb s19810q op ajdnod un
JUOS STese] Se] “ISeNGO,] op onbuyy .p sesuep s}g10j so] SuUBp JWOAIA sHUBYOY Soy] “eIeYLS ©
9] Jweugey mb ee Speman Sap JUOs ssereno], soT -onbuyy ug (® ‘SASNOdTU

les anglicismes!

Ils sont 1a, sournois, toujours a 1’ affat, préts a se glisser au moment opportun dans notre langage.
Vivant entourés d’anglophones, il nous est parfois difficile de ne pas penser en anglais pour ensuite,
sans le réaliser, faire des traductions littérales de l’anglais, en parlant ou en écrivant. II nous faut
donc sans cesse étre vigilants. Es-tu capable de corriger les expressions suivantes? Pour t’aider,
nous te donnons, en vrac, des mots et des expressions de remplacement.

1 Une année ACADEMIQUE....devrait tre plutét: Une année :
2 La compagnie paie la nourriture et 1! ACCOMMODATION ... ou plutét: La compagnie paie la
nourriture et le.
3 Cette taxe AFFECTE toute la population ... ou plutét: cette taxe toute la population
4 La BANDE du 22e régiment ... ou plutot: la du 22e régiment.
5 Quel beau BICYCLE}... ou plutét: Quelle belle
6 Un BLOC de maisons, ... ou plutét: Un
7 Notre banque a une BRANCHE 4 Montréal... ou plut6t: Notre banque a une
a Montréal.
8 Nos amis ont un CAMP dans les Laurentides... ou plutét: Nos amis ont une
dans les Laurentides.
.. ou plutét: Les enfants sont dans

10 Il m’a CHARGE dix dollars... ou plutét: Il m’a dix dollars.

MOTS EN VRAC: scolaire, logement, facturé, maison de campagne, chalet, _ touche, une colonie
de vacances, fanfare ou corps de musique, succursale, bicyclette, paté ou ilot.

““gpueUap NO 9INjOvJ BU [] OT ‘ssouRdRA op STUO[OD oUN SUEp UOS sjURJUD Soy 6
‘<quSeduies op uosTeul UN No j9TeYO UN JO sTue SON g ‘oyeSINdoNs oun ve onbueq aHON /, :suosteur
ap oO] un no syed uA 9g ‘oneapoAoIg aT[Aaq aT[aNd ¢‘yuouNSeI 9ZZ Np [eoisnur sdioo 9] No orejuLy
RT p fayono} oxe} oa ¢€ ‘jUoUIESO] 9] Jo oINJLUNOU wT Z ‘orTejoos eguUR OU) | *‘SASNOdAa

HORIZONTALEMENT

1. * Sa bosse est remplie de graisse (Jeu “Connaitre la nature” de la page A6).

2. * Inversé: Dans le livre “L’histoire des enfants du monde”, elle te parlera de la Révolution
francaise. PA8. - Etre un témoin visuel dequelque chose.

3. * Instrument de musique, 4 usage séculier, populaire en Ethiopie. PAS. - Redonnes.

4. Fleuve du nord de la France. - * Le dernier mot de l’article sur les instruments 4 cordes en

page A3.

5. * Au concours anniversaire, les participants seront sélectionnés 4 deux
PA2. - Voyelle double.

6. Phonétiquement: élever. - Sans défaut.

7. * En 1876, a Little Big Horn, ils se battirent contre la cavalerie américaine.
(Jeu “Un peu d’histoire, page A6). - Assommé par un choc violent (abrév.).

8. Dans le lard. - Nom d’une voiture de la famille “Ford’’; c’est aussi le nom d’un explorateur

portugais du XVle siécle.
9. * La “cabane” de Luc Girouard, a Vernon, en était ’'une des premiéres. PA2.

10. Interjection. - * Fait partie d’un choix 4 la question d) du jeu mentionné au 1. horizontal. PA6.-

*Titre d’un concerto pour violon d’Antonio Vivaldi. PA3.

scolaires.

ee ||| Fall

PEUXTU DONNER LA DEFINITION JUSTE DES
MOTS SUIVANTS?

1 ABECEDAIRE a) un livre ot 1’on apprend I’alphabet ¢) un
livre de naan d) une résidence pour gens d’église?
OLLE a) une petite barque, b) une sorte de grande

2 BARC
cape
c) une sorte de farandole d) une chanson?
3 CAMPANILE a) une petite fleur b) une race de chien c) un
clocher?
4 CHARLOTTE a) une sorte de dentelle b) une bouillotte c) une
coiffure africaine d) un entremets?
5 DARNE a) un outil de navigation b) une tranche de poisson
c) un vétement militaire d) une mesure ancienne?
6 EAU-FORTE a) un parfum b) une eau minérale c) une sorte
d’estampe d) un alcool?
7 FAIX a) une sorte d’ arbre b) un chapeau c) un plat africain
d) une charge?
8 HUMERUS a) os de la cuisse b) os du bras c) articulation de
Y ae d) une vertébre?

1GO a) une sorte de mendiant c) un indien des plaines
c) une maladie contagieuse d) une matiére colorante?
10 JONCHAIE a) des objets qui jonchent le sol b) un endroit
planté de joncs c) un petit bateau chinois d) une pluie de
pétales?

Si tu as obtenu 5 bonnes réponses, c’est trés bien, car ces mots ne font
pas, en général, partie du langage journalier. Alors, félicitations!

VIOOI
{P10 6 {4.10 8 ‘P12 J 1910.9 :q.19 ¢ ‘P19 H 1939 € {P19 Z B19 | SHSNOdTY

2:22.22, 0,0. 0.8 0.%.0.%.%,%.0.8.0.0.0.%.%.%.%-%% 8 OOO 0002-080»

ES PLEONASME

Le pléonasme, dont I’ étymologie grecque ee ce qui est en ile quil ne
faut, est la répétition de la méme idée par des mots différents. Dans certains
cas, ils sont utiles car ils viennent renforcer ce que l’on veut dire, comme par

exemple dans Vexpression suivante: “Je l’ai VU vous dis-je, VU, de mes

 14:Chine ancienne. PAR: eH
‘VAIL. A moitié ionisant;'=?"::: " bie

- -qq Jownuddr

propres yeux, VU, ce quis ’appelle, VU”. Mais, le plus souvent, il n’est que la _
répétition inconsciente d’une méme idée exprimée par deux termes oerens.
Il faut donc soigneusement I’ éviter.

‘Des pléonasmes, on en fait journellement. Peux-tu supprimer | le

; qui sont de trop dans les expressions. suivantes? —

1) Acheve complétement., 2) Ajouter en plus., 3) Au. grand .
maximum., 4) Voler dans les airs., 5) Tomber d’en haut., 6) Suivre
derriére. 7) Poids pesant., 8) Sortir dehors

10)Dépéchez-vous v

, 9) Un petit nain., —

“ALIA Jouttiddns ouop ine} [1 ‘Wuourajua] Joyoedep as ep a]191JJIp usIG
WeIIS |] (OL LLLAd Jowniddngs ‘ureu pueis un na steuel eu uO (6 SYOH
IOS Op BA SIOYOP SJO[e ‘suRpep IJOS op aiqissodurr - 3s2 11 (8
“LNVSad Jewiddng “juesad sinofno} ysa spiod ug (z “AMAA Jourddns
ouOp ye} [I sSougiuap sinofno} 3so uo0,| onb ysa,9 ‘asoyo anbjenb no un nbjenb
‘ms uo nbsio7J (9 “LAVH Nd.d Jouiddns auOp yNvJ [I ney ue.p onb
- SMOI[Ie Pp Jaquio} ap a[qissodunt 4s I] (Ss: ‘SUIV SAT sv sounds ‘rip
9] Op eyHNUI ouOp jso |] ‘sire soy suep onb Ja[0A yned ou uo nb ureyi99 1s9 |] (p
—-ANVUD Jounddng ‘umuwrxeui 9 1ossedap ined ou vary ( “9[NUI OuOp 3so
§N'Id Na ‘snd ue.nb ana-jnod au Joinofy (7 LNA "IdINOD Jouiddns

jney [] “nog ne nbsnf ‘Quouisjg[duios ‘arp nea 4aaayoy ee $SAISNOdTA

e
ee a

AsV1 VIL VU IX X

Teli Klele

VERTICALEMENT:::
I. * Test venu a Moniréa
en 1694, adresse¥:::ith:
discours 4 une délégation:
de Blancs. PAS.
If. Montrerai ma joie.
Pour appeler. a
Il. fonntioiiee latin. -

4 al > »& N

is)
Solution*du ‘mois dernier

Sciences. PA7 a mot
V. Inversé: possessif. = saint
Interjection enfantine;.
Particule d’insistance::::
VE ‘Tourner est sa forict

* Cette pierre est la seule:
qui puisse flotter sur l’eati:
(Jeu: “Es-tu fort en 3
sciences?” page A6).. aia a
IX.*A raise nl 5

sabecatae: Z ae

X. Lentilles. - Donne a Bi HEE ——
boire aux plantes. 9 | see