On a beau s‘appeler Tonton
Archi, on a ses_ petites
Ee faiblesses comme tout le
S monde. Moi, ¢a me prend
3 tous les samedis soir sur le
3 coup de 21 heures: je mets
3 mes bretelles de_ soirée,
j’arrange le dernier cheveu
que/j'ai sur le crane et je m’en
vais trainer dans ces clubs un
peu spéciaux ou de charman-
tes demoiselles, toutes frai-
ches toutes belles, chantent
et dansent en roulant des
hanches, dans une -tenue...
disons... sommaire. Atten-
tion hein! Je regarde, c'est
tout! Vous savez, a mon

age...
Enfin, passons...

Tout ¢a
soir, une des mignonnes en
tenued Eve a pris le micro et
a commencé a dire des
choses pas trés sympas sur
mon Bill Amoi: «Vander Zalm

/l est comme Ga». C @tait pas
méchant, juste  marrant.
Total, qu’est-il arrive? Le
patron de |’établissement a
viré la belle! Quand on sait
que ces jeunes femmes n'ont
pas le droit de prononcer de
_grossiéretés sur scéne [c'est
inscrit dans le contrat], on en
arrive a se poser
question. Alors moi, je vous
le demande clairement: le

devenu un mot obscéne?

Oncle Archibald

pour vous dire que |vautre.

il est comme ci, Vander Zalm:

une

mot «Vander Zalm» est-il |

Les temps
changent...

Les temps changent..

Dix heures 28 samedi ‘soir.
La foule silencieuse attend.
Les visages sont tendus.
Personne n’ose parler, jus-
qu’au moment fatidique. Dix
heures 29. Les regards se
toument vers les portes, les
nerfs sont crispés, les

de sa démarche altiére, du
haut de sa vingtaine d’an-
nées! II s’adresse 4 nous, un
sourire illuminé sur les
l@vres: «Y a-t-il parmi vous
des gens qui attendent 10h30
pour rentrer gratuitement sur
le site du PNE? Le réglement
est différent depuis l’année
derniére: cette année, on
paye 3$...» _

La foule a tourné le dos, est
repartie d’un air accabié, les
enfants n’osaient méme. pas
récriminer... Triste vision!!!

Et soudain le voici! II arrive,

Portrait sociologique

de la communauté franco-colombienne

Un Franco-
Colombien,
_c’estca!

iciis Glia Gallia Seaviale

“un résumé des

premiers
résultats du «Profil sociologl-
que de la communauté Franco-
seria pag Destinée a
associations francophones
Colombie-Britannique, cette 6-
tude, signée Daniel Savas, est
un rapport préliminaire dont la
version définitive devrait étre
présentée a la Fédération des
Franco-Colombiens lors de son

prochain congrés au mois

_ doctobre.

Aspects socio-
démographiques

Si on voulait connaitre le
Franco-Colombien par ses
caractéristiques | socio-démo-
graphiques, on le décrirait de la
maniére suivante (selon les

catégories ou |’on trouve la plus -

grande proportion des Franco-
Colombiens).

e entre 45 et 65 ans;

© universitaire;

e professionnel (le);

@ marié(e);

e gagne plus de 35 000$ par
année (revenu total du foyer);

© né(e) au Québec;

© en Colombie-Britannique
depuis plus de 10 ans;

© prévoit demeurer en Colom-
bie-Britannique diici les 5
prochaines années;

e langue maternelle est le
frangais ;

e langue d’usage a la maison

est l’anglais ;

e marié a un(e) anglophone:

e assimilé(e).

-cophone sur

Besoins socio-
culturels

Usage du frangais

e Les Franco-Colombiens
nutilisent pas beaucoup le
francais dans leur vie quotidien-
ne. Plus de trois quarts ne
l’emploie jamais ou peu souvent

ala maison, au travail et dans”

les loisirs.

e Plus d’un tiers des Franco-
Colombiens aimeraient pouvoir
parler le francais plus souvent a
la maison et au travail. Une
proportion élevée reste indiffé-
rente a cet égard.

e Si l’on compare les diffé-
rents contextes de loisirs, les
francophones en Colombie-
Britannique se servent du
frangais le plus souvent avec
leurs amis. Ils © aimeraient
pouvoir |’utiliser plus souvent
avec eux, mais aussi pendant
les activités sociales et culturel-
les.

ele manque de contacts
francophones est la_ raison
principale pour laquelle les
Franco-Colombiens_n’utilisent
pas le frangais plus souvent
dans leurs activités de loisirs.

e Une plus grande proportion
de Franco-Colombiens préfére
regarder la télévision en
francais que d’écouter la radio
en francais ou de lire les
journaux francophone. Un fran-
trois n’utilise
aucun média en frangais.

Education

eUn_ tiers des_ parents
franco-colombiens ont ou
avaient des enfants dans un
programme ou la _ langue
d’enseignement est (étaient) le
francais.

e Les parents semblent préfé-

rer l’immersion frangaise au
Programme Cadre de Frangais
(54% contre 37%) pour leurs
enfants.

eLa grande majorité des
parents préfére que _ leurs
enfants aient une éducation
bilingue.

Identité francophone

eLa plupart des  Franco-
Colombiens percoit la
minorité francophone en
Colombie- Britannique
comme une autre
minorité. Un tiers
d’entre eux lui
accordent un statut spécial.

e Plus de deux tiers
des francophones croient

frangais
et-ou de garder un contact avec
le fait frangais.

e Plus de trois francophones
sur quatre en Colombie-Britan-
nique ont des liens forts ou
moyens a leur identité franco-
phone.

Suite page 2

a
é
-qu’il est important de parler en

Question a trois dollars:
que s’est-il passé le 8 juillet
1985 a Taipei, la capitale de la
Taiwan? Réponse (a peine)
évidente: Jean-Claude Boyer
fétait son 41e anniversaire.
Pour le reste, lisez «Les
tribulations d’un Québé-

cols...» Page 11.

ee ee ee

“Plow RapHEr