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La voix des parents de Colombie-Britannique

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Mise & jour des cossiers (suite)

nistration de la Fédération des parents
en est venu a la conclusion qu'il ne res-
tait qu'da faire appel aux tribunaux pour
amener le gouvernement a respecter
ses obligations constitutionnelles.

La décision du conseil d’adminis-
tration n'a pas été prise a la légére.
Le fait que dans plusieurs régions de
la province (plus de quatorze écoles)
les espaces pour offrir l'éducation en
francais sont inadéquats a pesé trés
lourd dans la balance. En effet, cette
situation empéche le CSF de desservir
toute la clientéle potentielle et d'offrir
des services éducatifs de la plus haute
qualité. Cela a comme résultat I’assi-
milation galopante des jeunes franco-
phones de la province.

C'est pourquoi le recours juridique
vise principalement a régler le pro-
bléme des immobilisations, et ce, pour
les années a venir. Avec ses démar-
ches, nous croyons que le CSF pourra
enfin avoir les moyens de gérer la forte
croissance dans ses 6coles et offrir a
nos enfants des écoles sécuritaires et
adéquates. C'est un dossier a suivre et
soyez certain que nous vous tiendrons
au courant.

Plan stratégique

Finalement, durant la derniére an-
née, l'équipe de la Fédération et ses
membres ont aussi travaillé sur le plan
stratégique 2010-2015, ainsi que sur le
projet de restructuration de la gouver-

nance de l'organisme. Vous trouverez
le fruit de ce travail a la page 6 de la
présente publication —

Organismes du CAPE

Association francophone des
éducatrices de la petite enfance
College Educacentre
Conseil scolaire francophone
de la C.-B.
e« Fédération des francophones
de la C.-B.
e Fédération des parents
francophones de C.-B.
e Provincial Health Services Authority
e Réseau-Femmes C.-B.
¢ RésoSanté C.-B.

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By: Marie-Anarée Asselin, Executive Director

FPFCB Progress Report

A Year of Partnership
Ee Everyone knows the adage,
It takes a village fo raise a
child. Here at the FPFCB, we
take it a step further, saying, It takes
all of the partners to build a dynamic,
vibrant, francophone community.
This past year, the focus was network-
ing and partnership. Indeed, the FP-
FCB cooperated with its partners in
every way, from academic issues right
through to early childhood education.

RONPE

For the past four years, the four West-
ern provinces have combined their
efforts with the territories to form the
Regroupement de !'ouest ef du Nord

en petite enfance (RONPE). In recent
months, this association, focussing on
early childhood education in these re-
gions, has developed strategies in the
following areas: child development
and specific needs for early learning,
promotion of health and habits for
healthy living, and lastly, development
of human resources for early learning.

In concrete terms, RONPE efforts will
result in three initiatives. The first involves
the use of an Ages and Stages Ques-
tionnaire by parents and educators to
observe child development and, if re-
quired, identify the particular needs of
children. The second project involves
the French language adaptation of the

LEAP BC resources (to be translated as
GRANDIR), a program that deals with
healthy nutrition, physical activity, and
literacy for children ages 0 to 6 years.
The third project is to produce a video
promoting careers in early childhood
education. The RONPE initiatives will be
implemented in our British Columbia
centres during the coming year. More
to follow...

CAPE

The Comité d'action provincial pour
les enfants has found new energy in
recent months. This group includes all
of the early learning partners at the
provincial level (see the list, below).
The committee work has resulted in a