Les professeurs du P.C.F.
en stage 4 Richmond

ne

35 professeurs du programme-cadre de francais
étaient réunis vendredi dernier dans le nouveau centre
de ressources du Ministére de l'éducation 4 Richmond.

Aprés la présentation du catalogue regroupant tous
les documents du Centre, les professeurs ont travaillé
sur plusieurs thémes, tels que les sciences, le

francais...

Pour le Dr. Nick Ardanaz, directeur des services
francais du Ministére de I’Education, “cette session est’
d’autant plus intéressante qu’elle permet aux profes-
seurs de discuter entre eux et de faire part de leur

» expérience dans chaque région.”

D’autres réunions de ce type auront lieu au cours de
Vannée scolaire. Actuellement, le succés du programme
cadre de frangais ne cesse de croitre... On note encore
larrivée de 5 nouveaux éléves a Surrey, ce qui porte le

nombre d’étudiants au P.C.F. a 637.

Envoyez
vos photos!

Pour le numéro de Noél , nous
préparons avec votre collaboration
un supplément comprenant >

vos photos

Conditions
Le theme: ~'Lhiver en C.B.
Date limite : 12 décembre
Photos en noir et blanc sur papier
Les photos seront publiées avec
Jes noms et adresses des participants
Les photos ne pourront pas étre
retournées 4 leur propriétaire
A vos caméras!
Envoyer vos photos:
Le Soleil de Colombie
3213 Cambie St.

Vancouver B.C. V5Z 2W3

_ Dans les médias d'information

Le So

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leil de Colombie, vendredi 14

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; 2 ab iieie®s.

Beaucoup d’appelés... peu d’élus!

La semaine derniére, un
groupe d’étudiants de 8éme
nous faisait part de son
intérét pour le métier de
journaliste. Comment fait-on
pour devenir journaliste?
Y-a-t-il des écoles formant a
cette profession? Combien
d’années faut-il faire pour
devenir reporter?

S'il est vrai qu'il existe des
écoles pour devenir journa-
liste, il est vrai également
que beaucoup de journalistes
que l'on retrouvent dans.les
médias aujourd’hui n’ont
jamais suivi d’études spécia-
les pour accéder a ces postes.
Ces journalistes, formés “sur
le tas” sont aussi ceux qui, le
plus souvent, affirment que
les écoles dé journaliste sont
inutiles.

Toutefois, sil’on observe
les dix derniéres années et
peut-étre méme un peu
davantage, on remarquera
que ceux qui accédent a des
postes de responsables, sont,
dans les grands organes
d'information, des journalis-
tes formés dans des écoles. Il

\ faut souligner également que

les écoles de journalisme
sont encore relativement
jeunes.

Les premiers cours de
journalisme au Canada
remontent dans les années
1920 a l’université de
Western Ontario. Mais ce
n’est qu’en 1945 que le cours
a gagné ses galons et est
apparu un diplome de journa-
lisme.

Actuellement, on compte
sept écoles universitaires de
journalisme au Canada...qui
ont accueilli 1,400 étudiants.

Le taux plutdt élevé des
inscriptions dans cette disci-
pline est df a la popularité de

la profession et au dévelop- —

pement de la presse dans le
monde; surtout du cété des
hebdomadaires.

En 1980, on recense
environ 1,030 hebdomadai-
res francais et anglais,
contre 915 en 1975. Pour ce
qui est des quotidiens,
compte tenu des variations
(concentrations de presse,
fermetures, création...).le
nombre oscille entre 110 et
115 quotidiens sur tout le
territoire et 20 en Colombie
Britannique. os

Pour devenir journaliste, il

Claude TRONEL,

n’est pas obligatoire de
suivre des études.de journa-
liste... mais ¢a aide!
En fait, les écoles de journa-
listes deviennent les fournis-
seurs des médias. Les étu-
diants ayant suivi des cours
de journalisme ont plus de
chances que le premier venu
d’obtenir un emploi dans la
presse.

Une étude faite par |’As-
sociation des Editeurs de
journaux quotidiens a
montré que 63% de tous les
diplémés des universités du
journalisme ont trouvé un
emploi dans la presse. 15%
des diplémés ont trouvé une
place ailleurs. Et environ la
moitié des restants ont pour-
suivi d’autres études.

Les écoles ou universités de
journalisme ne sont pas nom-
breuses; ilen existe 7 dans
tout le Canada: l’université

de Western Ontario, I’uni-
versité de Régina, l’universi-
té de Concordia, l'Institut
Polytechnique de Ryerson,
luniversité Carleton, le col-
lége universitaire de King et
Yuniversité Laval.

A cété de ces écoles, ont été
eréés des centres qui,
cependant, n’ont pas les
critéres.

En Colombie britannique, il
n’y a pas d’université de.
journalisme, en revanche,
Yuniversité Simon Fraser a
une section commmunica-
tion qui forme des spécialis-
tes en communication. De
méme, le collége Capilano
donne des cours de journa-
lisme.

Dans ces écoles de
journalisme, comme 4 I’uni-
versité Laval, les

enseignants s’efforcent
d’apprendre aux étudiants la
théorie mais aussi la
pratique... par des stages
dans les entreprises de pres-
se. Les cours vont du
maniement du matériel
audiovisuel (montage des
bandes, exercice de plateau.)
ala conception d’un éditorial
ou d’une interview non direc-
tive.

Les écoles de journalisme
ont, dans l’avenir, un réle
déterminant a assurer.

S’il est vrai que c’est en
forgeant que l’on devient
forgeron, il est tout aussi vrai
que dans les prochaines
générations, il faudra étre
diplémé en journalisme pour
se faire une place dans la
presse écrite ou audivisuelle.

Courrier des lecteurs... Courrier des lecteurs... Courrier des lecteurs...
Le syndicat en C.B.

M. Bartoli déclare dans sa

lettre du 7.11.80 qu’au sujet

des syndicats, je suis (Jim
Green) peut-étre “naif”. Suis-
je naif? J’ai une maitrise en

- Anthropologie de !’Universi-

- tédela Colombie Britanni-

que. Jeme suis concentré sur
1

étude de “l’Histoire sociale

des syndicats canadiens”. Je

pense étre l’unique personne
au Canada détenant ces

crédits. :

Si M. Bartoli croit que cela
me rend naif en question
syndicat, alors il met en
question la valeur éducation-
nelle de base de notre socié-
té. Il dit tre en accord total
avec Mme Huguette Décarie-

Desjardins, mais je ne pense

pas que Mme Décarie-Des-
jardins prendrait une posi-
tion aussi radicale sur la
question éducation.

M. Bartoli déclare aussi que
les ouvriers brasseurs de la
C.B. avaient commis certai-
nes erreurs dans leur dernier

“lock out”. Rappelez-vous, un
“Lock-out” est une gréve de
patrons, déclenchée par les
employeurs et tous les

ouvriers forment des piquets
de gréve afin de se protéger.

Ilse plaint du fait que les
ouvriers brasseurs de la C.B.
ont laissé la biére américaine
fabriquée par les membres
de leur propre union venir
dans la province durant le
“lock-out”. Iln’y avait aucune
dispute entre les employeurs
en dehors de la province et
leurs employés et pourquoi
devrait-il y avoir des arréts
non nécessaires dans
Vindustrie?

La suggestion de M. Bartoli
ferait escalader la dispute a
des personnes qui n’ort pas
besoin d’étre impliquées. Ce-
ci est en fait un point de vue
radical et Dieu merci, le
mouvement syndical de la
C.B. suit un programme plus
conservateur!

M. Bartoli aussi déclare que

les ouvriers sont pris entre

le marteau et l’enclume des
patrons et syndicats. J’ai été
un membre syndiqué “rank

_ & file” pour plusieurs années

et je sais par expérience
personnelle que la seule force
des ouvriers est le syndicat.

Je ne crois pas que chaque
pas que les syndicats font
est toujours correct. Il y a
beaucoup de problémes, mais
de suggérer que les ouvriers
n’ont pas besoin de leurs
unions suggére que les
patrons peuvent parler unila-
téralement de leurs propres
intéréts et de ceux des
ouvriers en méme temps.
C’est ce que j’appelle une
opinion naive.

- Jim Green

7- 175 Victoria Drive
Vancouver
Membre de ‘Marine Wor-

- kers & Boilemakers Indus-

trial Union, local 1, Vancouv.

Des droits démocratiques.

Par la présente lettre, je
veux m’objecter au contenu
de I’éditorial paru dans I’édi-

‘tion du 17 octobre 1980.
Caractérisé briévement, cet .

article est anti-syndical et
contre l'intérét des travail-
leurs et de la population en
général.

“Une gréve vient de se
régler... une autre se prépa-
re’. Vous faites sirement
référence a la gréve des
employés fédéraux. Avez-
vous songé 4 la situation de
ces employés? La majorité
sont des femmes avec des
enfants a charge; la majorité
vivent sous le seuil de la
pauvreté, seuil selon les
normes établies par le Sénat
canadien.

Avez-vous songé au fait que
80% des syndiqués ont voté
pour la gréve en toute
connaissance de cause et
sans manipulation? Ces em-
ployés ont exigé la reconnais-
sance de leur droit 4 des

salaires décents et une clause
d’indexation, et cela aprés
que le gouvernement fédéral -
efit refusé ces demandes.

Avez-vous songé a cette
petite contradiction? Vous *
dites que ce sont les salaires
qui font augmenter les prix.
Alors, comment. expliquez-
vous que, depuis 1971, les
prix aient augementé
d’environ 100% alors que les
salaires (secteurs industriel
et public) ont augmenté de
70% seulement? En fait,
c’est l'augmentation des prix
quicréé I'inflation. Quand les
profits ne sont pas assez
élevés, c’est 1a qu'il y a
fermeture d’usine au Canada
et création d’usines dans les
pays sous-développés.

Abolir les syndicats, c’est la
solution de l’éditorialiste.
Pas plus qu'il ne faut abolir le
droit de parole, le droit de
presse, la reconnaissance
des droits des minorités et
groupes linguistiques, et le

droit de religion, il ne faut
pas abolir le droit d’associa-
tion nile droit de gréve. Tous
ces droits sont des droits
démocratiques, qui de-
vraient d’ailleurs tous étre
reconnus explicitement dans
la constitution. Ces droits,
Madame Décarie-Desjardins

~ vous tentez de les museler

et il faut nous opposer a votre
position. Ces droits, ce sont
les gens, les ouvriers en
particulier, qui doivent les

‘défendre.

Bien a vous,
Paul St-Michel,
Vancouver.

eer 1980 5