0S REUSSITES!

e personnel du programme francophone de
l’école et le comité de parents ont décidé de
convertir un poste de secrétariat en un poste
d’assistante au personnel enseignant(e) afin
dassurer la meilleure qualité d’enseignement
possible. Ce poste est essentiel pour M. Chelali
qui enseigne une classe 4 niveaux multiples,
rassemblant treize éléves de la 4° a la 7° année.
Plusieurs avantages apparaissent au sein des
classes 4 plusieurs niveaux tel que le suivi
prolongé des éléves, le partage et le transfert
des connaissances d’un niveau a l’autre. De
plus, les éléves qui n’ont pas la chance d’étudier
certains aspects du programme prescrit 4 un
niveau pourront faire le rattrapage voulu
l'année suivante grace au cheminement
académique prévu par l’enseignant.

Une douzaine d’éléves de 2¢ et 3° année sont préts a se
rendre au laboratoire informatique sous la supervision

de leur enseignante, M™ Nadine Denis.

Le Conseil scolaire francophone assure

un transport adéquat a tous les éléves du pro-
be

gramme francophone de |’école Bradshaw qui
demeurent a une certaine distance de l’école; un
service que les parents apprécient grandement.

Activités para scolaires et
manifestations culturelles:

Les éléves du programme francophone ont
un calendrier d’activités riche et diversifié
erace au travail des parents et du personnel
enseignant Ces activités servent 4 sensibiliser
les enfants a différents aspects de leur culture et
a rallier tous les intervenants. Par exemple, le
réveillon de Noél 1997, tenu au Fort Langley, a
rassemblé les parents, le personnel enseignant
et les enfants autour d’un buffet traditionnel
agrémenté de danses et de musique folklorique.

Les éléves ont également l’occasion de
visionner des films en frangais, de participer a la
confection de la tire de la Ste-Catherine, de
faire du patinage sur glace et de participer a
une chorale. D’ici la fin de l’année on prévoit
également l’organisation d’un festival de la fran-
cophonie auquel les parents seront invités afin
dassister 4 des pieces de théatre, des chants etc.
offerts par les éléves du programme.

Les parents du programme francophone de
Langley ont aussi pensé a l’intégration des pa-
rents qui ne parlent pas couramment le frangais.
Des cours du soir en frangais ont été initiés et
leur contenu est basé sur les travaux des éléves
du programme francophone. Ceci permet aux
deux parents d’un couple hexogamme (mixte)
de suivre l’évolution scolaire de leurs enfants.

Lune des deux enseignantes de premiére année,
Mme Linda Hornby, offre patiemment ses conseils
en circulant auprés de chacun de ses seize éléves.
Un piano installé au fond de la salle de la classe
lui permet de faire chanter les enfants,
d’enseigner aussi la musique ou tout

simplement, de changer le rythme.

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Les seize éléves de la maternelle forment

un groupe tout a fait charmant. A partir de

>
Mm Suzanne Garvin est enseignante

en maternelle et remplit également

les fonctions de chef du département

de francais a V’école francophone.

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septembre prochain, toutes les maternelles

sous la juridiction du Conseil scolaire
francophone seront a temps plein afin
de permettre une meilleure acquisition

de la langue francaise.