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VOL. 13 No 31 VENDREDI 28 NOVEMBRE 1980

LE MINI-QUOTIDIEN DE LANGUE FRANCAISE DE LA COLOMBIE-BRITANNIQUE

SECOND CLASS MAIL
COURRIER DE 2e CLASSE

‘No 0046 _ 25 CENTS

Jules Léger, Gouver-
neur Général de 1974 a
1979, vient de mourir,
a Ottawa, a l’age de 67
ans. — .
| _NéaSt-Anicet, Québec,
Sules Léger avait débuté
comme journaliste pour
~ Le Droit d’Ottawa. Aprés
- avoir enseigné a l’Univer-

a

ce une carriére diplomati-

sité d’Ottawa, il commen-.

ME: Léger n’est plus ! =

que en 1940. Il devient
Secrétaire du Premier
Ministre Mackenzie King,
et celui du Premier Minis-
tre Louis St-Laurent. Et
de 1974 a 1979, il est
Gouverneur Général.
Avant sa mort, M. Jules
Léger avait terminé un
livre sur sa charge de
Gouverneur-Général et

extraits de ses discours. Za

Entente fédérale-provinciale en éducation...

La redistribution des

Thierry CLEMENT

“Une entente devrait étre signée entre le
gouvernement fédéral et le gouvernement
provincial, en ce qui concerne l’enseignement du

_ frangais, au début de l’an prochain.” C’est ce qu’a

affirmé M. Francis Fox, Secrétaire d’Etat

Le Ministre du Secrétariat
d’Etat effectue une tournée
dans les provinces dans le
but de mettre au point une
nouvelle entente entre le
fédéral et le provincial, au
sujet de l’enseignement du
francais.

Par la méme occasion, il
donne conférences de presse
sur conférences de presse
pour donner le point de vue
d’Ottawa sur le projet du
rapatriement de la constitu-

tion.

L’éducation en francais

Si M. Francis Fox a
souligné qu’iln’y avait pas
lieu de craindre un change-

- ment a court terme de la

politique du fédéral en matié-
re d’éducation, il n’en a pas

‘moins rappelé quelques re-

“recommandations du rap-
port Laurendeau’ Dunton
C’est ainsi que le gouverne-
ment fédéral, d’aprés cette
étude, ne devrait payer que

Les parents du P.C.F. s‘organisent

les cofits additionnels concer-
nant l’enseignement du
frangais.

“Les accords signés
jusqu’a aujourd’hui, dit
Francis Fox, ne réflétent pas
ce concept-la. Les provinces
n’aiment pas ce concept-la,
car il nous donne un droit de
regard sur les livres de
comptes.... ce que nous
n’avons pas aujourd’hui. On
n’a pas le droit de suivre le
dollar que l’on dépense. Ce
que nous voulons, c’est avoir
ce droit.”

La coupure de $40 millions
semble symboliser cette
orientation que veut donner
le gouvernement fédéral aux
provinces. Si, 4 court terme
Ottawa ne menace pas
lenseignement du francais et
affirme qu’elle continuera
d’apporter son soutien finan-
cier, il reste que le moyen et
long terme est plus indécis.
Les discussions actuelles en
témoignent. [suite p.4]

liére réunion provinciale

_ L’Association des Parents du Programme-cadre de Frangais
[A.P.P.C.F.] vient de tenir sa premiére réunion provinciale a
Vancouver, regroupant une trentaine de parents de la
Colombie britannique. Cette nouvelle association [l’APPCF
n’a été lancée qu’en mars dernier] regroupe aujourd hui 135
_ membres et a pour but principal de promouvoir le P.C.F.

Selon Mme Danielle
Jeffery, directrice de
V’A.P.P.C.F., cette réunion
aura permis de “discuter des
différents problémes que

rencontre le programme-
cadre de francais dans
chaque région et de chercher
les solutions 4 apporter.”
' “Notre tache, dit-elle, est
surtout de garder le contact
avec les parents dans les
régions pour pouvoir réaliser
des actions fortes permet-
tant de faire progresser le
B.C.
_ LA.P.P.C.F. a.récemment
envoyé une lettre au ministé-
re de I’éducation demandant
a ce que le P.C.F. soit
_ implanté au niveau du secon-
daire dans toute la province
mais également que soit
formée une sorte de commis-
sion scolaire francophone qui
veillerait au bon fonctionne-
ment du P.C.F. en Colombie
britannique.

Pour la directrice de
VA.P.P.C.F. “il est - aussi
important que le ministére
de l'éducation définisse clai-
rement le contenu du P.C.F.
et-du programme d’immer-
sion pour que soit évitée
toute confusion.”

A Vernon, le probléme se
pose avec acuité. Bien que la
commission scolaire a établi

le P.C.F., il ne reste pas
moins vrai que les anglopho-
nes forment en grande majo-

soaaRR NARS

‘Présidant l’Assemblée,
Mme Jeffery, directrice de
PA.P.P.C.F.

rité les classes... c’est ce qui
explique pourquoi les cours
ne se passent pas complé-
ment en francais. Les

parents francophones de

Vernon ne veulent pas de ce
programme dilué “Mi-
anglophone -mi-francophone’
C’est done pour établir

clairement cette différence
entre le Programme-cadre

de francais et le programme
d’immersion que l’APPCF se
pose en interlocuteur valable
des parents auprés du minis-
tére de l'éducation mais aussi
auprés des commissions sco-
laires. Son siége est situé a
Kamloops (A.P.P.C.F. 2270
Greenfield Av. V2B 4P38.
Tél.: 376-3972), mais les

parents de chaque région
peuvent se regrouper auprés
du comité local du program-
me-cadre de francais. Afin
que l'information arrive aux
parents, |’A.P.P.C.F. publie
réguliérement un bulletin
regroupant les derniers
développements et progrés
du P.C.F.

Colombie britannique...

_ prochain.

_ Redéfinir l'enseignement

La tournée, en Colombie Britannique, du niinistre de
V’éducation, M. Brian Smith, se poursuit 4 Langley.
C’est au cours de ces rencontres que M. Smith
recueillent les suggestions des parents. A l’issue de la
‘tournée des résolutiens seront prises
en ce qui concerne l’enseignement du frangais en

Ces résolutions ne seront divulguées que Ian

le ministére

Suite p.4

d’Ottawa, au cours de son passage

cartes

a Vancouver.

La coupure de $210 millions 4 $170 millions
[soit $40 millions] ne remet pas en question
Penseignement du francais. Toutefois, M. Fox a

précisé que “le réle d’Ottawa devrait changer &

Pavenir.”

Francis Fox

Jeudi dernier, le Centre
Culturel Colombien a
présenté Aaron Skitri,
musicien francais de luth
baroque et de guitare
, un des rares luthistes
professionnels 4 donner
des récitals.

Le spectacle s’est dérou-
1é en deux parties: La
premiére consacrée au
luth baroque, la seconde a
la guitare.

Le luth, instrument de
musique a cordes pincées,
une dizaine de cordes, et
faites en boyau, a un
besoin continuel d’étre
accordé, selon la tempéra-
ture de la piéce; et jeudi,
sur 10 minutes de musi-
que, 7 ont été consacrés a
accorder cet instrument:
quelque peu ennuyant!

La premiére partie a
bien dégu: le Vieux Gaul-
tier: La Vieille Alleman-
de, Courante, Tombeau
de Mezangeau et Suite en
ré Mineur, prélude,
Menuet 1, Sarabande.

J’aurais aimé voir M.
Skitri presenter son

instrument et les mor-
ceaux qu'il avait choisis.
Heureusement la secon-
de partie, la guitare, a
rattrapé le spectacle. Elle
nous a permis de décou-
vrir son talent. Des mor-
ceaux comme Mallorca
d'Isaac Albeniz, Choro da
See de Agostino

Le luth... un art
bien difficile

Annie GRANGER

Barrios, 3 valses vénézue-
liennes et surtout Guajira
d’Emilio Pujol nous ont
fait pardonner la géne et
la timidité de Skitri.
devant son public de
Vancouver.

Je me demande quand le
public apprendra a
applaudir aprés chaque
morceau et non pendant!
_ Ilest toujours difficile
d’avoir du silence dans les
salles de concert, mais
jeudi la présence d’un
petit bout de 2 ans qui
faisait partager sa joie n’a
pas aidé, particuliére-
ment sans micro sur la

scéne.
“L'interprétation musica-
le est un des arts les plus
difficiles 4 définir, en
raison

“Jouer une piéce sur un
instrument ancien consis-
te a se conformer au
doigté de l’époque, ouver-
ture vers la recherche
d’une phraséologie
musicale plus complete,
nous permettant de
mettre aisément en appli-
cation les inégalités dont
parlaient Jes anciens.
Ainsi, chaque type de
musique aura son atmos-
phére réelle, qu'elle soit
folklorique ou savante.

Une oeuvre ne conserve
toute sa force expressive
que sil’on tient compte du
cadre dans lequel elle a

été écrite.”

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