de la famille, c’est difficile. Heureusement,
nous avions des amis militaires qui venaient
réguliérement a la maison avec leurs amies,
ce qui permettait a Johanne de se faire des
amies francophones. Puis en 1986, Johanne
a débuté la suppléance a Brodeur et tout a
commencé la.

Votre implication communautaire a été
tres étendue et trés importante - était-ce
facile ?

Avec des gens comme Aline Tétreault,
Denise Branter et Andrée Johansson,
nous avons presqu’immédiatement eu
des encouragements a s’impliquer avec la
communauté (Scouts, SFV, église St-Jean-
Baptiste, Troupe de l’aube, Cornouillers,
Radio Victoria, chorale de Noél, Ecole Victor-
Brodeur). Comme les associations avaient
besoin de bénévoles pour aider, nous ne
pouvons pas dire que ¢a a été difficile. Les
portes étaient ouvertes pour les bonnes
intentions.

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Avez-vous des conseils pour impliquer la
reléve ?

Nous avons une situation en or avec nos
écoles de maternelle a 12iéme année. I] faut
impliquer nos jeunes avec les associations
comme nous le faisions autrefois avec les
Cornouillers, les Scouts et la troupe de l’aube.
Ainsi, ils découvrent que le fait francophone
n’est pas seulement a |’école mais dans la
vie courante autour d’eux. Ils pourront ainsi
par eux-mémes tirer leurs conclusions en
organisant leur propre vie en frangais.

Vous avez 4 enfants - qu’est ce qui a fait
qu'ils soient tous trés francophones ?

L'Education a l’école, le francais a la maison,
leurs implications dans les associations
(Scouts, Cornouillers, sports), nos voyages
au Québec a chaque été et une rigueur que
la maison était un territoire francophone
sous la musique d’Offenbach, Paul Piché... Le
spaghetti a collé finalement... :-)

A part votre famille, de quoi étes-vous le
plus fier ?

La minorité francophone est un coup de
fouet qui nous permet de pousser plus loin
nos passions. Dans notre cas, nos carriéres
d’enseignants et de directeurs dans ce
milieu a toujours été une passion qui nous
permettait de voir que ce travail faisait
une différence, ce qui parfois est difficile a
constater en milieu majoritaire. La venue du
Conseil scolaire francophone a poussé encore
plus loin les réalisations pédagogiques et
artistiques au sein de nos carriéres. Nous
sommes fiers d’avoir rencontré des gens,
autour de nous dans les associations, trés
passionnés dans ce qu’ils faisaient. Ils ont
déteint sur nous deux, nous permettant
de pousser encore plus loin notre volonté
d’implication.

LE REVERBERE 2020