Le projet prévoit la mise en place
d’un groupe de travail et d’un grand
groupe consultatif.

Le groupe de travail:

il se composera de Nick Ardanaz, de Jack
Fleming et de Sylvie Boutonné. II fera aussi
appel a des personnes-ressources en fonction
des besoins. Le groupe de travail recueillera
et organisera toute l’information disponible
en vue de son examen, y compris les don-
nées tirées de la recherche, les données
numériques et l'information générale
comme les politiques existant au niveau de
la province, des districts scolaires et des
écoles qui visent les sujets traités. Le groupe

de travail préparera une analyse préliminaire

de l'information dans laquelle il soulignera
Limportance et les implications des données
obtenues.

Une fois que le groupe consultatif sera
entré en action, le groupe de travail se
chargera de rassembler les réponses des
membres du groupe consultatif et de
formuler des énoncés provisoires sur la
situation actuelle. Ces énoncés pourront
signaler des lacunes en matiére d’informa-
tion et présenter diverses interprétations de
la situation actuelle.

Le groupe de travail pourra ensuite déter-
miner ce qu’il faut faire au cours de l’étape
suivante et élaborer un nouvel énoncé et
transmettre ses réactions aux membres du
groupe consultatif. On s’attend a ce que le
groupe de travail se réunisse entre 5 et 6
jours par mois de septembre a décembre.

Le groupe consultatif:

il se composera des représentants des
prestataires de services éducatifs et des
clients touchés par la question a l’étude.
Nous allons lancer sous peu une invitation

La vision

Les francophones de la Colombie-
Britannique recoivent une
éducation en frangais reconnue
pour son excellence et sa
contribution a l’épanouissement
de la culture francophone.

La mission

Le Conseil scolaire francophone de

| la Colombie-Britannique s’engage

_ a offtir des services éducatifs valo-

— risant le plein épanouissement et
identité culturelle des apprenants
francophones de la province.

ouverte a cet effet. Le groupe consultatif se
réunira deux fois; une fois en octobre et une
fois en novembre. Il examinera toute l’infor-
mation recueillie 4 date par le groupe de
travail. Les membres du groupe consultatif
pourront consulter qui ils voudront, préparer
leurs conclusions sur les données présentées,
faire des suggestions au sujet des lacunes et
commenter l’analyse du groupe de travail.

Lors de sa seconde réunion, le groupe
consultatif ménera les débats finals sur le plan
d'action proposé. Les révisions nécessaires
seront faites par le groupe de travail qui verra
a la publication d’un rapport incluant l’énon-
cé de la situation actuelle et du plan d'action.

Remarque: dans le but de limiter le temps
nécessaire aux réunions du groupe consultatif
tout en assurant la représentativité des
participants, on prévoit qu’il se composera
d’environ 100 personnes. On a aussi limité a
deux le nombre de ses réunions.

Les réunions publiques:

on en trouvera les dates provisoires ci-haut.
On s’attend a ce que les groupes suivants y

participent:

H commissaires des districts scolaires visés,
ll cadres des districts scolaires visés,

Hi parents,

membres du CSF,

W@ autres membres de la communauté,

ll représentants des éléves,

@ représentants locaux des enseignants et
enseignantes,

@ représentants locaux du personnel de
soutien,

@ le grand public.

Toutes les réunions publiques auront lieu
entre le 8 octobre et le 15 novembre.

Les réunions officielles avec le

conseil d’administration et les

cadres supérieurs des groupes

partenaires:

on prévoit que ces réunions engagent la

participation:

H@ du ministére de l’Education,

M de la Fédération des francophones de la
C-B.,

Mi de l’APFCB,

IB de la FECB,

® des bureaux provinciaux des syndicats
représentant le personnel de soutien
(SCFP, Teamsters, mécaniciens
d’exploitation).

Le forum 4 l’intention des
éléves:
un forum va avoir lieu au début novembre;
il aura pour but de recueillir les opinions des
éléves, de discuter avec eux des options et
de scruter ensemble l’avenir. Nous vous
ferons parvenir davantage de détails au
début octobre.

Les réunions réguliéres du
conseil d’administration du.

CSF:

le projet fera partie intégrante de l’ordre du
jour 4 chacune des réunions publiques du
conseil d’administration tenues cet
automne. Les délégations pourront y faire
des présentations. On publiera les lignes
directrices de ces derniéres dans un des
prochains numéros du Bulletin. Les réunions
publiques du conseil d’administration dont
on connait déja les dates sont les suivantes:
@ Vancouver, du 27 au 29 septembre

W Vallée du Fraser, du 25 au 27 octobre

B Victoria, du 29 novembre au ler décembre

Des rapports d’étape seront présentés a
chacune des réunions du CA.

Les discussions officieuses et
réponses écrites:

les intervenants sont invités, en tout temps, a
discuter des enjeux ou 4 envoyer leurs propo-
sitions; toute cette information doit parvenir
a Nick Ardanaz avant le 9 novembre.

LA VERSION FINALE DU
RAPPORT PROVISOIRE

On s’attend a ce que les principaux élé-
ments du rapport provisoire soient élaborés
dici le 15 novembre et présentés au cours
de la seconde réunion du groupe consultatif.
La date de parution du rapport final est
prévue pour le début décembre; le conseil
d’administration du CSF y présentera a la
communauté francophone sa vision de
l'avenir pour le CSE Sa parution marquera
le commencement d’une nouvelle phase de

dialogue, de consultation et d’action.

CONSEIL SCOLAIRE FRANCOPHONE
DE LA COLOMBIE - BRITANNIQUE

1555, 7e Avenue Ouest, bureau 229, Vancouver, (C.-B.) V6] 1S1
Téléphone : (604) 736-5030 Télécopieur : (604) 736-5028

Numéro d’appel sans frais : 1-888-715-2200

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