Information

Educacentre enquétera en milieu rural

A la recherche d'analphabétes francophones

Les analphabétes francophones de la Colombie-
Britannique sont proportionnellement pres de deux fois
plus nombreux que les anglophones de Ia province.
Educacentre s’appréte a les recenser, a déterminer les
causes de leuranalphabétisme eta évaluer leurs besoins.

ducacentre tentera, dés la

rentrée prochaine, de
recenser et d’identifier les
francophones analphabétes dans
une région de la Colombie-
Britannique. L’organisme chargé
de la formation des adultes
francophones vient de recevoir
35000 $ dans le cadre d’un
programme conjoint du
gouvernement fédéral et de la
province pour réaliser son projet
de recherche, intitulé “La
connaissance du milieu au coeur
de l’alphabétisation”.

Cette subvention représente
le cinquiéme de la demande initiale
d’Educacentre qui s’élevait 4
200 000$. Les ambitions
d’Educacentre devront étre revues
a la baisse et le projet, qui devait
s’effectuer sur l’ensemble de la
province, sera circonscrit 4 une
région dela Colombie-Britannique
qu’il reste encore 4 déterminer.
Educacentre affirme souhaiter
concentrersonactionsurune région
rurale, 4 forte concentration de
francophones, .“Nous avons

~ développéune approche en milieu

urbain pour La boussole dans le
Downtown Eastside de Vancouver
et nous voulons maintenant

“la catégorie

développer notre expertise en
milieu rural” explique Normand
Lévesque, I’un des responsables
d’ Educacentre.

Des proportions
inquiétantes

Le recensement des
analphabétes francophones et de
leurs besoins se déroulera sur une
période de 12 mois, 4 compter de
l’automne prochain. La tache
s’annonce ambitieuse, tant
Vanalphabétisme chez les
francophones de la Colombie-
Britannique atteintdes proportions
préoccupantes, une fois etdemie a
deux fois supérieures au taux
d’analphabétisme dela population
anglophone. Selon le recensement
de 1986, on estime en effet que
3,6% de la population francophone
a suivi moins de 5 ans de scolarité
et peut, a ce titre, étre considérée
comme “analphabéte “ tandis que
18,8% de la _ population
francophonea été scolarisée durant
548 ans au plus et entre ainsi dans

fonctionnel” telle que définie par
Unesco (voir encadré). Surtout,
selon Educacentre, ces

ie an EB Travaux publics Public Works

Canada

(C.-B,).

Gowe, au (604) 666-8943.

(604) 666-8944.

Appel d'offres

Les OFFREES SCELLEES, pour les projets et services décrits ci-dessous,
adressées a l'Administration et politiques des contrats, Région du Pacifi-
que/de l'Ouest, ministére des Travaux publics Canada, bureau 401, 1166
Alberni St., Vancouver (C.-B.) V6E 3WS seront regues jusqu'a la date et
Iheure spécifiées. On peut se procurer les documents de soumission_
auprés du ministére des Travaux publics, bureau de Vancouver.

TRAVAUX

Appel d'offres no. 672CV035: Pour le Service de la navigation
maritime - Garde cotiére canadienne - Entretien du chenal du bras

mort Mamquam, Squamish (C.-B.).
Date limite: le mardi 19 aofit 1992 4 11h AM (HAP).
On peut é galement consulter les documents de soumission aux bureaux

de I'Amalgamated Construction Association of B.C. a Vancouver

Visite des lieux:-Une visite des lieux aura lieu a 10h (HAP) le 10 aoit
1992. Les entrepreneurs intéressés doivent se rendre au Squamish
Yacht Club, Loggers Lane, Squamish (C.-B.). Renseignements: Bob

Renseignements techniques: Alex Fakidis, gestionnaire de projets

Renseignements sur les modalités de soumission: (604) 666-0185.

Le Ministére ne s'engage 4 retenir ni Ja plus basse ni aucune des
soumissions reques. :

Canada

“analphabéte’

736-1806
736 ~3 420

francophones ne disposent

d’aucune strucure locale, régionale _

ou provinciale destinée 4 fournir
un quelconque programme
d’alphabétisation et de formation
de base dans leurlangue maternelle.

Normand Lévesque insiste

_RECHERCHONS

particuliérement sur |’ importance
“pédagogique, sociale et
politique” d’alphabétiser dans la
langue maternelle de l’individu
car l’alphabétisation dans la
langue maternelle vise autant le
développement personnel de
l’analphabéte que la survie méme
de la collectivité..“C’estumportant
pour la communauté en terme de
revalorisation: des études en
Ontario ont montré que cela
aménerait des francophones dans
la francophonie. Quand on ne

Deux sortes
d'analphabétismes

Selonla définition de l’ Unesco, une personne est considérée
comme analphabéte si elle est incapable de lire et d’écrire en le
comprenant un exposé simple et bref de faits en rapport avec sa vie
quotidienne (moins de 5 ans d’études).

Une personne est fonctionnellement analphabete
‘Jorsqu’elle est incapable d’ exercer toutes les activités pour lesquelles
l’alphabétisation est nécessaire dans |’ interét du bon fonctionnement
de son groupe et de sa communauté et aussi pour lui permettre de
continuera lire, écrire et calculeren vue deson propre développement
et.de celui de sa communauté (entre 4 et 9 ans de scolarité).

maitrise pas sa langue, on ne
fréquente pas d’organismes
francophones” affirme-t-il.

Ce travail de recherches ne
constitue que la premiéreétape des
ambitions affichées par
Educacentre qui souhaite mettre
sur pied des “ateliers
d’alphabétisation”, dans le cadre,
a plus long terme, d’un véritable
réseau au niveau de |’éducation
des adultes. °

Renaud Hartzer

~ FRANCOPHONES

Meilleurs

Voeux a tous les francophones

en cette féte de la Colombie-Britannique

[_] Oui, je désire recevoir de

MOI AUSSI JE COMPTE! _ l'information sur la communauté
; francophone de la

Nom Colombie-Brii -
Adresse: Veuillez retourner ce coupon a:

La Fédération des francophones

de la Colombie-Britannique,

R 1575, 7¢ Avenue Ouest
(travail)

No.de tél:(maison)

Le Soleil de Colombie

Vancouver, C.-B. V6] 1S1

Vendredi 31 juillet 1992