Ensemble vers un college communautaire

DEUXIEME ETAPE — PHILOSOPHIE D’ INTERVENTION ET AXES DE DEVELOPPEMENT... SUITE

Les PHILOSOPHIES D’INTERVENTIONS sont a ce moment bien en place et les axes de
développement se définissent.

Au niveau des programmes et services nous avons a cette Epoque :

ajouté l’offre des services en régions, (1994)

ajouté la Dictée des Amériques comme activité educative

publié l'Aventure de la langue et donc posé un geste vers |’autofinancement

introduit la francisation, un programme pour les parents anglophone ayant des enfants a
l'école francophone ou d’immersion (la premiére fois a Mission en 1994)

signé des ententes avec Télé Université et Open Learning Agency pour faciliter l'acces
aux programmes crédités pour nos étudiants

assisté a l’incorporation de la Boussole (1995)

développé des projets d’alphabétisation familiale

signé une entente avec la Commission scolaire des draveurs au Québec pour le
secondaire a distance

développé et mis en marché une méthode d’apprentissage d’espagnol « Soleado »
implanté des services d'orientation scolaire et professionnelle

mis en place un service d’accueil et de registrariat

SEPTEMBRE 2001: Equipe Educacentre

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Mlicacentre Rapport annuel avril 2001 G mars 2002 -9-