Mai 2013

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Temoignage d'une finissante
du secondaire francophone

Profil d'une jeune du Conseil jeunesse francophone de la C.-B.

Je m’appelle Paulina Sanchez et
je fréquente l’école secondaire Jules-
Verne a Vancouver. Je serai bientdt
finissante de cette école francophone
et j’en suis franchement fiére. Cepen-
dant, quand j’étais plus jeune, ce n'était
pas entiérement ma propre décision
d'aller a |'école en francais. Mon pére
et ma mére ont immigré du Mexique
afin de me donner un meilleur avenir.
On a décidé que faire mes études en
francais me donnerait énormément de
possibilités; et mes parents avaient rai-
son. Maintenant, je suis préte a terminer
ma 12° année et je suis trés heureuse de
faire partie d'une communauté qui m’a
accueillie G bras ouverts. Méme si on
est une petite communauté, on est trés
proche les uns des autres. J’ai toujours
apprécié les relations qui se sont for-
mées avec certains professeurs ainsi que
le soutien des aides pédagogiques qui
m'ont appuyée au cours des années. Je
leur en suis infiniment reconnaissante.

J'ai choisi de rester au sein du pro-
gramme offert par le Conseil scolaire
francophone pour plusieurs raisons. Par
exemple, dés la 8° année, j'ai pu parti-
ciper 4 plusieurs stages en leadership
ainsi qu’'a des événements comme le
Parlement jeunesse et les Jeux franco-
phones. Ces événements m'ont donné
une place ov je me sentais toujours
acceptée de tous. De plus, j’ai eu la
chance cette année de faire partie du
Réseau Jeunesse, Un groupe d’éléves
venant de toute la province dont la mis-
sion est de porter la voix des jeunes fran-
cophones. Grace 4 ces activités, j'ai
pu développer des relations avec des
jeunes de partout en Colombie-Britan-

Paulina (4 droite)
«Le francais Pour |’

et ses amies lors di
Avenir» organisé p

nique qui sont devenus des amis. Nous
avions envie de continuer G nous impli-
quer puisque c'était amusant et que
c’était la seule maniére de nous revoir;
ainsi, notre amitié a pu grandir au cours
des années.

Nous avons méme_ pu faire un
voyage en France, ce qui nous a per-
mis de passer une derniére semaine en-
semble... avant que commence notre
« vie aprés le secondaire »! En parlant
de vie aprés le secondaire, j'ai espoir de
travailler dans les écoles francophones
ou j'ai grandi, pour pouvoir donner a
des jeunes ce que j’ai moi-méme recu
durant mes études. Je voudrais leur per-
mettre de vivre d'autres expériences
francophones, afin qu’ils soient fiers de
parler francais, et d’ouvrir leurs yeux a
toutes les possibilités qui s'offrent G nous

U Forum local a,
or le CJFCB et Sey

© Vancouver

lorsqu'on étudie en francais.

Un de mes plus grands bonheurs,
c'est d’aider les enfants handicapés
donc, dans le futur, j'aimerais explo-
rer une carriére dans ce domaine ou
travailler dans les écoles comme aide
pédagogique. Pour réaliser ces futures
carriéres, je voudrais poursuivre mes
études d I'Université Simon Fraser, dans
le programme coop en frangais.

En conclusion, mon témoignage est
celui d'une fille qui est vraiment fiére
d’étre franco-colombienne et de bien-
t6t obtenir son dipl6me d'études se-
condaires d'une école francophone.
De l’élémentaire jusqu’d la 12° année,
j'ai appris en francais, j'ai vécu plein
de choses en frangais, et je compte
bien continuer & parler et a étudier en
francais!