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. Patri

L‘A.P.P.C.F.

La deuxiéme réunion pro-
vinciale de l'association des
parents du programme cadre
de francais a eu lieu les 7 et 8
mai derniers sur le campus de
U.B.C. a Vancouver.

Dans son rapport, la prési-
dente, Mile Anne-Marie-Ange
Wauthy, a félicité tous les
délégués pour leur ardeur au
travail 4 promouvoir le pro-
gramme cadre de francais:
“Le succés, en effet appartient
a ceux qui sont a |’avant-
garde”. Mile Wauthy a remer-
cié également tous les mem-
bres de l’exécutif pour leur
dévouement et pour leur excel-
lent travail pendant l'année
81-82.

Cing nouvelles régions
étaient représentées: Mission,
Prince Rupert, Vanderhoof,
Coquitlam, et Sooke. Nous
avons lieu de croire que le

_P.C.D.F, sera partie intégran-

te des régions de Mission et de
Vanderhoof; peut-étre dans
celles de Prince Rupert et de
Sooke. Mimi Bohémier malgré
tous ses efforts a Maillard-
ville, ne réussit pas a réunir
assez de parents francophones.
La plupart ont leurs enfants
inscrits a l’école privée, Notre-
Dame de Fatima. Par contre,
M. Jack Ethier a vu ses efforts
bien récompensés 4 Mission;
quatre-vingt-huit (88) éléves
‘ont été recrutés et inscrits 4 8
niveaux. M. Ethier nous a
déclaré: “Au début nous avons
adopté une politique de frappe
sans répit. Plus avertis main-
tenant, nous cherchons:a éta-
blir de meilleures; relations,
une meilleure coopération
avec le Conseil scolaire.”

_En derniére heure, on ap-
prend qu’un groupe de parents
de Burnaby demande le pro-
gramme pour septembre.

Malheureusement, ]’intran-
sigeance des conseils scolaires
vis-a-vis des parents du pro-
gramme cadre n’est pas un
phénomeéne isolé. En outre,
trois conseils: scolaires orien-

Mairie de
la 16e

[Suite dela p.1]

dais de naissance, puisque je
suis né le jour de la St-
. Comme §antécé-
dents, il a déja fait de la
politique lors de la période
troublée en Algérie, et a
travaillé dans les coulisses
pour élire le maire d’Alger.
Actuollerpend il travaille a
V’hépital de Shaugnessy “j’a-
chéte tout ce qui est a
vendre”.

Sa premiére promesse: “en
tant que maire diici, je
pousserai mes concitoyens a
développer et embellir le

“French Quarter” entre
Cambie et Oak avec possibili-

' té de I’étendre jusqu’a l’ave-

nue Main et Granville; que la
16éme devienne les Champs
Elysées ou la Ste-Catherine
de Vancouver: c’est-a-dire
développement et embellis-
sement des maisons autour
de St-Sacrement, remplacer
les deux épiceries chinoises
par des centres d’achat.” de
dire M. Chenoll. Celui-ci a de
grands*projets en téte, en
voici encore quelques exem-
ples: -
“A la place du centre de
dépét des autobus, au coin de
la 16me:et Cambie, je vois
un hétel Méridien avec un
centre d’achat, genre “com-
plexe Desjardins”: en un mot
donner & ce quartier de la
16éme un développement
économique et en faire un
quartier luxueux.
“Naturellement, je ferai en
sorte qu'il y ait une loi pour
interdire toute barricade,
dans le quartier St-Sacre-
ment. Qu’on se rappelle —
d’enchainer M. Chenoll — la

ee —————E—eE—EeEeEee ee » een

Plusieurs propositions

tent vers l'immersion les pa-
rents d'enfants qui désiraient
les inscrire au programme
cadre 1a ow il existe déja.
D’autres rendent le transport si
difficile qu’il devient impossi-
ble pour certains enfants de
venir au programme. Malgré
tous les revers on estime une
augmentation des inscriptions
au niveau provincial de 30%.

Pour résoudre leurs proble-
mes et s’entraider, les délégués
ont élaboré  dintéressantes
propositions. En voici quel-
ques-unes:

1) Que l’APPCF recherche
avec le ministére la meilleure
méthode pour inciter les com-
missions scolaires voisines a
s'unir pour implanter le Pro-
gramme Cadre aux niveaux
élémentaire et secondaire
(dans un seul district, le plus
central (.

2) Que l’APPCF collabore
avec le ministére de 1’Educa-
tion a la conception et a la
réalisation d’un document au-
dio-visuel servant a la promo-
tion du PCDF au _ niveau
provincial et en faisant bien la
différence entre les program-
mes cadre et immersion.

2:1) Que ce document soit
donné a l’APPCF en plusieurs
exemplaires afin que 1’Asso-
ciation puisse le distribuer aux
comités de parents qui en font
la demande.

3) Que l'APPCF organise.

un concours de francais pour
les enfants du niveau inter-
meédiaire en collaboration avec
la Fondation du Soleil de
Colombie qui.est préte a offrir
des prix d'une valeur de
$200.00 aux gagnants et aux
gagnantes.

4) Que chaque comité local
de parents étudie la possibilité
d’avoir des camps de jour pour
les enfants du PCDF sur une
base hebdomadaire ou saison-
niére. Il est ainsi proposé que
chaque comité fasse rapport
de cette étude a la prochaine
réunion provinciale. —

Commune 1848 et les barrica-
des d’Alger en 1960. Toutes
ses barricades ont amené la
destruction et la dissension
entre gens de _ bonnes
moeurs. Donec occupons-nous
d'autres choses et laissons
les moeurs ov elles sont.”
souligne M. Chenoll.

Pour éclaircir plus d’un—
Lors de la derniére assem-
blée de la FFC, plusieurs
personnes de l'Ontario et

d’ailleurs (preuve que le.

Soleil passe les Rocheuses —
m’ont demandé des explica-
tions sur cette campagne. Ce
nouveau maire de la 16éeme
devra faire en sorte que

-jamais le quartier St-Sacre-

ment. ne connaisse. les
problémes que Vancouver
connait actuellement: -la
prostitution et les barricades
qui détournent le trafic dans
plusieurs quartiers.

M. René Chenoll a une
grande réforme: apprendre a
tous les francophones de
Vancouver a s’unir et il veut
donner a cette francophonie
vancouvéroise une solidité et
une fierté . Et comme dans
toute élection, le troisiéme
candidat offrira une tournée.
Peut-étre veut eROYERS les
indécis?- —+' “;

A MEDITER

Si vous étes un
conducteur paresseux
que la ceinture de
sécurité embéte, ima-
ginez-vous, un seul
instant, attaché dans
un fauteuil roulant.

EK

Tout le monde veut
un ami, mais per-
sonne ne s’en occupe
den étre un.

Baronne de Krudener

5) Que l'on identifie les
régions qui ont besoin d’assis-
tance particuliére afin que
lexécutif envoie quelqu’un le
plus tét possible pour les aider.

6) Que I’on trouve une
meilleure formulation pour
désigner le programme-cadre
(ex: école francaise, program-
me francais) auprés de la
population.

Aprés avoir rencontré les
délégués présents a la réunion,
M. Geoff Mills explique ses
vues sur l’implantation du Pro-
gramme Cadre de Frangais au
niveau secondaire.

Le docteur Mills, successeur
au docteur Nick Ardanaz aux
Services des langues modernes
souligne la multitude de pro-
grammes dont il est responsa-
ble et la largesse de son

“mandat. Quoique nouveau a

son poste, M. Mills a oeuvré
depuis plusieurs années au
développement de l'éducation
francaise en Colombie britan-
nique, notamment au conseil
scolaire de Victoria.

Le ministére de ]’Education
évalue a 650 le nombre d’étu-
diants présentement inscrits
au P.C.D.F.- Aux dires du
docteur Mills, le nombre d’éle-
ves est fort important pour la

rentabilité “pédagogique” du
programme.

Concernant la politique
d’implantation du PCDF au
secondaire, M. Mills nous
informe que le document est
encore en discussion. Cepen-
dant, il semble que, jusqu’a
présent, la politique du secon-
daire demeure trés similaire au
document 146 (PCDF, mater-
nelle a la 7iéine année).

Nous sommes informés que
le programme d’étude est déja
en place et que tout le maté-
riel est identifié. Donc les
guides pédagogiques sont préts
et un certain nombre de pro-
fesseurs serait sous réserve. M.
Mills mentionne qu'une note
de service, qu'il rédigera, sera
envoyée au député et au
ministre pour accélérer le pro-
cessus.

Mme Suzanne Horie (Van-
couver) mentionne qu'il est
difficile de baser nos prévi-
sions d'implantation sur le
nombre d’étudiants présente-
ment inscrits en 6iéme et
7iéme année, puisque plu-
sieurs parents, face a l’impos-
sibilité de poursuivre ]’éduca-

_ tion en francais au niveau

secondaire, retirent leurs en-
fants du PCDF a ces niveaux.
M. Mills espére avoir l’ap-

probation finale des politiques
au mois de mai et mentionne
que cet échéancier donnera
suffisamment de temps pour
implanter des classes 8-12 d'ici
septembre prochain.

Période de questions.

Mme Pauline Bélanger
(Campbell River) mentionne
son probléme de négociations
avec son conseil scolaire pour
Yobtention d'une deuxiéme
classe.

M. Mills affirme que le
nombre de 25 étudiants (do-
cument 146) est certes, négo-
ciable, dépendant de la situa-
tion pédagogique actuelle
dans la salle de, classe. Se réfé-
rant ici au nombre de niveaux
dans la méme classe.

Plusieurs délégués_ souli-
gnent le probléme du trans-
port. des é€coliers, mention-
nant que dans certaines ré-
gions ce probléme suscite une
baisse des inscriptions. I] est
aussi mentionné que pour ces
raisons le PCDF n'est pas aussi
accessible que le programme
anglais.

M. Mills suggére les solu-
tions suivantes:

1) Intégrer le transport
-PCDF avec celui du program-
me anglais.

~. 2). Rembourser les parents
des frais encourus pour le
transport des étudiants (im-
possible quand les
n’ont pas de voiture).

3) Un conseil scolaire qui
n’a pas le PCDF peut défrayer

Je transport des écoliers pour

rendre disponible le program-
me dans un conseil scolaire

avoisinant (pas de succés au-
jourd’hui).

M. Jean-Pierre Leblanc
(Vancouver) incite le ministre
de l’Education a fournir aux
conseils scolaires la documen-
tation promotionnelle néces-
saire afin de garantir la per-
manence de __|'information
dans les diverses régions de la
province.

M. Mills informe I’Assem-
blée de la disponibilité des
Services des langues modernes
a se rendre dans les régions
pour informer les parents de la

_ présence du PCDF en C.B.

Concernant la définition du

_ terme “francophone”,M. Mills

souligne l’importance d’éviter
les. zones grises et d’étre
constant dans l’interprétation
du terme. Il considére que
Taccés au PCDF devrait étre
axé sur la compétence des

- étudiants.

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® Oui une carriére dans la GRC m ‘intéresse
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Le Commissaire

- PROVINCE:. .
N° DETEL:..

(Prévoir un délai d'acceptation de quelques mois)

’ Gendarmerie royale du Canada
Ottawa (Ontario) K1A 0R2

A tattention de l'officier recruteur

ibilités d'emploi
isont oomerarans dans sia GRC.

Vous tes peut-étre le candidat idéal pour un poste auquel vous n’avez
jamais songé: enquéter sur des délits commerciaux, prévenir la_
contrebande organisée...voila seulement quelques exemples. Si vous
\\ _» Tépondez aux conditions ci-dessous et si un salaire de départ
de $23:128 vous intéresse, vous pourriez vous tailler un avenir de
choix au-sein de la GRC. Vous devez, a cette fin: :
— —€tre citoyen canadien et agé d’au moins 18 ans
—avoir terminé vos études secondaires ou l’équivalent
—posséder un permis de conduire valide
—avoir une conduite exemplaire et tre en bonne santé
— posséder une acuité visuelle minimum de 6/12-6/30, corrigible
a 6/6-6/9
— posséder une connaissance pratique du francais ou de |'anglais

—étre prét a travailler partout au pays

La connaissance de la deuxiéme langue officielle constituera
par ailleurs un atout précieux sur le plan des
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- Le Soleil de Colombie, vendredi 28 mai 1982 7

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