Les solutions du test d'orthographe

Voici les bonnes réponses au test d'orthographe publié dans notre numéro de la semaine derniére.

(1) b. Alléluia -

Ne prend pas de majuscule (sauf en début de
phrase bien sir !). Nous vient de I'hébreu par
lintermédiaire du latin ecclésiastique.
Signifait 4 lorigine « louez Yahweh ».

(2) b. adresses

Ne prend qu'un seul d, a la différence de
l'anglais address, qui en prend deux. Quant
au 5 du pluriel, il s'impose puisqu'un carnet
d'adresses est fait pour recueillir plusieurs
adresses !

(3) d. abécédaire

Beaucoup ont appris l'alphabet — I'a bc de
la lecture et de l'écriture — avec l'aide d'un
abécédaire. Mais combien ont su écrire ce
mot ?

(4) a. badminton

S‘écrit sans g, ce qui n'empéche pas la
plupart des gens de prononcer erronément
*[badmi‘ten].

(S) c. baillent

Attention a la place de l'accent circonflexe,
sur le a et non sur lei ! Il ne fallait surtout pas
« bailler de sommeil » pour se souvenir de ce
petit détail !

(6) c. couteaux tirés

Dans l'expression étre @ couteaux tirés avec
quelqu‘un, la logique impose le pluriel,
chacun sortant son couteau. Pas d'accent
circonflexe sur le premier u.

(7) c. crains

Premiére personne du singulier du verbe
craindre au présent de l'indicatif. Ne pas
conjuguer “je crainds.

Ke a. chacun
i de aucun, le pronom chacun

n’a pas de pluriel. Ce qui ne veut pas dire’

qu'il est invariable, puisqu'il fait chacune au
féminin.

(28) a. hait.

Le verbe hair perd son tréma aux trois
personnes du singulier de l'indicatif présent,
ainsi qu’a la deuxigme personne du singulier
de l'impératif. II le garde partout ailleurs,
méme [a ob il entre en conflit avec l'accent
circonflexe, par exemple au passé simple :
nous haimes, vous haites (avec tréma) et non
*nous haimes, *vous haites (avec accent
circonflexe).

~ (14) a. evducce

(29) a. inclus

Il n'est malheureusement que trop facile
d'assimiler inclure aux verbes du premier
groupe, car au présent de l'indicatf rien ne le
distingue, a l'oral, d'un verbe du premier
groupe. Confusion renforcée par le fait qu'au
présent du subjoncuf, inclure se conjugue
exactement comme s'il s'agissait de *incluer.

(30) b. inclus ,

Le participe passé de inclure est inclus (avec
5) au masculin et incluse au féminin, alors
que le participe passé de exclure est exclu
(sans 5) au masculin et exclue (avec e) au
féminin.

(31) b. indemne

S'écrit avec -mn-, comme il se prononce :
{~‘d'mn]. Ne pas déformer en *indemme
(avec deux mm), sous l'influence de dilemme.

(32) d. jamaiquain .

Ne nous demandez pas de vous expliquer
sae es le -qu- de Jamaique se maintient
dans l'adjectif jamaiquain, alors que le -qu-
d'Amérique se change en -c- dans l'adjectif
américain. C'est comme ¢a ! D'autre part,
tréma sur le i, qui se détache de la voyelle qui
précéde.

(33) b. jais
L'expression est noir comme du jais « pierre
d'un noir luisant » et non *noir comme un
geai « l'oiseau ». La confusion est d'ailleurs
plutdt cocasse, la couleur prédominante chez
le geai étant le bleu ! Nous aurions voulu
inclure geai (avec g) parmi les fausses

_ graphies, mais la formule alphabétique de la

“dictée « trouée » nous I'interdisait. -

(9) c. chateau fort

Mot composé s'écrivant sans trait d'union.
Prend un accent circonflexe sur le a. Déja
qu'il comportait deux difficultés, l'ajout
d'une troisiéme, le pluriel (i.e. chdreaux
forts, avec -x a chdteau et -s a fort), aurait
srement soulevé des grognements de
protestation !

(10) a. dormi

Le participe passé est invariable dans des
phrases comme /es deux petites heures que le
patient avait dormi, heures étant complément
de temps et non complément d’objet direct.
Cf. la paraphrase /es deux petites heures
pendant lesquelles le patient avait dormi.

(11) a. diagnostic

Ne pas confondre diagnostic, avec -ic, et
diagnostique, avec -ique, le premier étant un
substantif, le second un adjectif. Le médecin
établit son diagnostic en se fiant a des signes
diagnostiques. Bien prononcer le g. Ne pas
déformer en *dianostic, sous l'influence de
pronostic.

(12) b. démentiel

Avec f et non c. Pourquoi ? Bonne question !
Et le cet le ¢ se retrouvent dans d'autres mots
de la méme famille : démence, dément(e). La
graphie *démenciel est donc tout aussi
défendable que la graphie démentiel, seule
admise pourtant.

(13) a. és

Forme archaique, contraction de en les. En
raison de l'étymologie, és ne peut s'employer
qu'avec des noms pluriels. On peut donc étre
docteur és lettres, mais non *docteur és
philosophie. On prononce és comme s'il
s‘écrivait esse. -

Ne pas confondre avec exhausser, qui veut
dire « surélever ».

(34) d. kangourous

Comme les sauts impressionnants des
animaux a pattes postérieures trés .
développées qu'il désigne, ce mot d'origine
australienne a fait un bond prodigieux par-
dessus les océans pour parvenir jusqu’a
nous. Ne pas se laisser influencer par la
Sraphie anglaise kangaroo (avec deux 0).

(35) a. kamikazes

Ce mot d'origine nippone (ou japonaise, si
vous préférez) se prononce comme s'il
s'écrivait avec un accent aigu sur le e, lequel
est précédé d'un z et non d'un s.

(36) a. kilts

Cet emprunt n’a pas été francisé par
l'adjonction d'un e final. S'écrit exactement
comme en anglais.

(37) c. lapis

Le s se prononce dans ce mot qui désigne une
« pierre d'un joli bleu d'azur », et le p ne se
double pas. Voir le corrigé du n* 38.

(38) a. lazuli

Lazuli se joint 4 lapis par un wait d'union. Le
tout est invariable : des bleus lapis-lazuli.
Voir le corrigé du n° 37.

(39) d. lilliputien

Adjectif signifiant « minuscule », de Lilliput
(avec deux / et un £4 la fin), pays imaginaire
des Voyages de Gulliver, de Swift.

(40) a. mis

Lorsque mis a part précéde le nom, comme
c'est le cas ici, mis est invariable. Lorsque
mis @ part suit le nom, mis est variable.

41) d. mouds
la deuxiéme personne du singulier de
l'impératif, le verbe moudre conserve le d du
radical et prend un 5 final, a la différence des
verbes du premier groupe, dont l'impératif
est sans s, exemple moule !, impératif du
verbe mouler.

Vendredi 26 octobre 1990

(1S) d. eczéma

La graphie de ce mot a de quoi déclencher
une crise d'eczéma ! Il est recommandé de
prononcer [“gzema] plutét que *[‘kzema].

(16) c. ecchymoses

Ce mot difficile & écrire ne manque pas de
synonymes, les uns familiers (bleu, bosse),
les autres plus recherchés (hématome,
contusion, meurtrissure). Les ecchymoses,
¢a fait mal, alors on a beaucoup de mots pour
en parler !

(17) b. embonpoint

Si vous vous étes souvenu(e) de la régle

« devant m, b, p, il faut écrire m », alors
vous avez su résister a la tentation d’écrire un
nau lieu d'un m devant le b. Vous risquiez
par contre d'écrire un m a la place d'un n
devant le p. Embonpoint confirme et infirme

a la fois la régie !

(18) a. favori
Cet adjectif a beau faire favorite au féminin,
au masculin il s'écrit sans ¢ final.

(19) a. fait

A la forme pronominale, le participe passé de
faire reste invariable devant un infinitif. Vous
(pluriel) €tes-vous fait (sans s !) piéger ?

(20) b. fabriquant

En principe, le participe présent s‘écrit
comme le nom ou I'adjectif correspondant : je
suis tombé malade 2 mon tour en remplacant
le remplacant d'un collégue malade. Mais
dans quelques cas il y a deux orthographes. IJ
en est ainsi du participe présent fabriquant
(avec -qu-, les verbes en -quer gardant la

séquence -qu- dans toute leur conjugaison) et
-du nom fabricant (avec -c-).

(21) a. fabricant i
Voir le corrigé dun"20.000

(22) d. Fahrenheit

Comime Celsius, Fahrenheit est invariable et
prend une majuscule, car il s'agit de noms
propres de physiciens suédois et prussien
respectivement. Degrés Fahrenheit s'abrége
en F : l'eau bout a212 ‘F. De méme, degrés
eee s'abrége en C : l'eau se congeéle a

(23) c. geyser

Lorthographe de ce mot, qui désigne une
« source d'eau chaude jaillissante », a-t-elle
été « source » de difficultés pour vous ?
Nous vient de l'islandais, l'Islande étant
réputée pour ses geysers. Se prononce
[U’z'R], avec le premier e ouvert.

(24) a. gentiment

Bien que dérivé de gentil, l'adverbe
gentiment s'écrit sans /. {1 ne fallait pas, par
compensation, ajouter un e aprés le i ou un
accent circonflexe sur le i.

(25) a. genése

Genése ne prend pas d’accent aigu sur le
premier e. Se prononce donc (U™n‘z] et non
*(Uen‘z].

FIN JUNIORS

(26) d. harfang

Si nous ne nous abusons, le harfang des
neiges est l'oiseau national du Québec. Le A
€tant « aspiré », ne pas dire ni écrire
*l'harfang.

(27) a. hors Québec

Cet emploi de hors seul, sans de, est soi-
disant archaique. Pourtant, au Canada
francais, on se plait a utiliser hors Québec
plutot que hors du Québec. S'écrit sans trait
d'union, car il ne s'agit pas d'un nom.
Comparez le joueur était hors jeu (sans trait

d'union) et larbitre a sifflé un hors-jeu (avec =e

trait d'union).

(42) a. navré

Comme ce mot se prononce [navre], avec [a]
antérieur, et non *(ndvre], avec [a]
postérieur, il s‘écrit sans accent circonflexe
sur le a. Par ailleurs, lorsque nous est
employé comme pluriel de modestie dans le
sens de « je », le verbe se met au pluriel,
mais l'adjectif ou le participe qui s'y rapporte
se met au singulier. Il n'en est pas pour
autant invariable, car il prend la marque du
féminin s'il s'agit d'une femme. Vous aurez
donc compris que ce n'est pas une femme qui
a compose la dictée « trouée » !

(43) c. nénuphar

Comme le nénuphar qui étale ses grandes
feuilles rondes sur l'eau, avez-vous « étalé »
vos connaissances en sachant bien écrire ce
mot a piéges multiples ?

(44) c. oto-rhino

Abréviation semi-familiére — et tout a fait
justifiée — de oto-rhino-laryngologiste

(ouf !). Ceux et celles parmi vous qui ont des
enfants étaient favorisé(e)s, car il leur est
sirement arrivé plus d'une fois de les
emmener chez le spécialiste des maladies de
Voreille, du nez et de la gorge.

(45) b. orgueilleusement

Il n'y a pas de quoi « s‘ennorgueillir »
d'avoir correctement écrit cet adverbe, long
plutét que difficile..

(46) b. presque aussitét

Aussi étonnant que cela puisse paraitre,
presque ne s'élide jamais, sauf dans
presqu'tle. C'est une régle sans exception, ou
presque !

(47) a. pieds nus

On dit indifféremment marcher pieds nus
(sans trait d'union) ou marcher nu-pieds
(avec trait d'union, et sans 5 a nu).

(48) a. palefroi

Palefroi, comme palefrenier, s‘écrit avec un e
intercalaire, et sa finale est en -oi, sans -e ni
-S Ou -d.

(49) b. paturage 5
Tous les mots dérivés de pdture prennent un
accent circonflexe sur le a, y compris
paturage. L'accent circonflexe marque
souvent la disparition d'une lettre (surtout la
consonne S$) qui a cessé d'étre prononcée,
mais qui a déterminé la prononciation de la
voyelle qui porte aujourd'hui l'accent. Ainsi
paturage, qui s'écrivait autrefois pasturage,
avec un S$, se prononce [patyRaU], avec un
[a] postérieur.

(50) c. primevéres

Voila un mot qui favorisait les jardiniers !
Finale en -ére, comme jardiniéres, que nous
nous €n voudrions d'oublier !

FIN SENIORS AMATEURS

(51) d. queux

Le tour vieilli maitre queux s'emploie encore
par plaisanterie en parlant d'un « cuisinier ».
Ne pas écrire *maitre queue (avec e au lieu de
xX);

(52) a. quéte

En régle générale, aprés qui le verbe
s'accorde en nombre et en personne avec
l'antécédent : c'est moi qui suis et non c'est
moi qui est ; c'est toi qui es (e-s) et non c'est
toi qui est (e-s-t). Cependant, lorsque qui est
précédé d'un attribut se rapportant 4 un
antécédent de la premiére ou de la deuxiéme
personne, comme ici maitre queux, qui se
Tapporte au pronom de la deuxiéme personne
tu, ou quand la proposition principale est
interrogative, comme elle l'est ici (Serais-tu le
maitre queux... ?), l'accord se fait avec cet
_attribut. Il y avait donc deux raisons de ne
pas mettre de s a quéte.

(53) c. quetsches

_ Motalsacien désignant une « grosse prune

oblongue de couleur violet sombre que l'on
met dans les tartes et dont on tire une eau-de-
vie ». Se prononce (kw’t/] et non *[k‘t/].
Attention au groupe -tsch- !