Kelowna

Prématernelle Les Petits Oursons

Pour une deuxiéme année consécutive,
quelques parents et membres du comité exé-
cutif de la prématernelle ont mis la main a la
pdte pour préparer de délicieuses tourtiéres afin
d’amasser des fonds.

Quel succés! Nous avons vendu 126 tourtié-
res au total, comparativement aux 45 tourtiéres
vendues l'année derniére! || est vrai que la recet-
te de cette année, que nous gardons secréte, y
est pour beaucoup. Annick, notre présidente du
C.A.s’en est donné a coeur joie a préparer 125 lb de viande, 10 Ib d'oignons,
10 Ib de pommes de terre, et bien sir, a assaisonner délicieusement le tout.
Le samedi 11 décembre, huit mamans et nos deux éducatrices ont sorti leur
rouleau a pate et ont roulé...de la pdte! Pour mener a bien ce projet, nous
avons regu de nombreux dons des parents; certains ont contribué a l'activité
en donnant des sacs de farine ou des assiettes en aluminium, d'autres des
sacs d’oignons, des sacs de pommes de terre et des épices, etc.

Voici un superbe modéle de coopération, d'implication et de dévoue-

ment collectif! Bravo! ™&

Février 2011

Clin doeil
des communauteés-écoles

SC CCOCCOEES EEE HOEEEESEEOOEETOLE OOOO OEOOHOOTHOEEEOO OOOOH OHH HOSE HOOOEOOEEEEOOLEEDOO®

For the second year in a row, a
=| few preschool parents and ex-
ecutive committee members
joined forces to prepare delicious tour-
tiéres for our fundraiser.

What a success! In all, we sold 126
tourtiéres, compared with 45 last year!
Of course, due credit to our recipe... a
closely-guarded secret. Our president,
Annick, poured her heart into prepar-
ing the 125 Ib. of meat, 10 Ib. of onions,
10 Ib. of potatoes, and, of course, the
delicious seasonings. On Saturday, De-
cember 11, eight moms and two of our teachers
pulled out their rolling pins and got rolling... the
dough, that is! To ensure the success of this proj-
ect, we received numerous donations from the
parents; some donated bags of flour and alu-
minum pie plates, some sent onions, potatoes,
and spices, et cetera.

It's a superb example of community coopera-
tion, involvement, and dedication. Bravo! ™&

COCO SED TEMEEDEEH AEE HEOEE eesees SOOTHER SE RHE ESOS OEEHHOSSETHSESEHETH SFOS EHHETEHEHHOH SSE TEEE TOO ESOEEHOEHHEETSEBEOE SORES EEEED

Victoria

Ecole Victor-Brodeur
Un manuel de procédures en
cas de désastres

Depuis déja quelque temps, |’école
Victor-Brodeur est munie d'un « Manuel des
procédures d’urgence »), fruit du travail et
de la persévérance d'un groupe de parents
et d’'employés de |'école. Les informations
contenues dans ce manuel sont destinées aux écoles, au personnel et
aux éléves afin d'assurer la planification et la mise sur pied des mesures
et des interventions d’urgence. Le document est facilement accessible
dans Internet de sorte que d'autres associations de parents ou d'autres
écoles travaillant sur ce sujet puissent s’en inspirer. Le manuel a été créé
grace dl’aide du School District 43 (Coquitlam) qui leur a laissé la possi-
bilité d’utiliser la 2e Edition de son document intitulé School Emergency
Preparedness Program Manual. Sans cette aide, le travail du comité
aurait nécessité des années supplémentaires de recherches. Pour ob-
tenir de plus amples renseignements ou pour recevoir une copie de ce
manuel, veuillez contacter |'ECOLE VICTOR-BRODEUR. Le document est
accessible a :

http://www.parentsbrodeur.ca/references/Manuel_urgence.htm

Emergency
Preparedness Manual
e Victor-Brodeur school has had an
rs] “emergency preparedness manu-
al” for a while, thanks to fhe perse-
verance of a group of school parents and
staff. The manual is geared to schools, their
staff and students, to ensure the develop-
ment and implementation of emergency
preparedness plans and procedures. The
document is easily accessible on the internet to in-
spire other parents’ associations and schools infer-
ested in this topic. The manual was created with the
help of School District 43 (Coquitlam), which allowed
the group to use the second edition of its document,
School Emergency Preparedness Program Manual.
Without this assistance, the commitiee would have
required many more years of research to complete
the work. For more information, or to obtain a copy
of this manual, please contact VICTOR-BRODEUR
school or visit the website:
http://www.parentsbrodeur.ca/references/

Manuel_urgence.hitm
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