VOL.12 No 47

~—"

Alaune cette semaine...

Tous les artistes franco-colombiens ne sont pas
nécessairement établis 4 Vancouver. L’un d’entre eux,
Jean-Pierre Leblanc, est arrivé de Montréal il y a un
an pour s’établir 4 Nanaimo.
ae Aussi habile a la flaite qu’au violon et la guitare, il a
Raita obtenu I’automne dernier la 2iéme place au festival de
ES Granby 4 Montréal; I’an prochain...

. _ Depuis 4 mois’2, Jean-
| Pierre Leblanc se produit
“| au Crow Gate a Nanaimo
~ mais cela fait seulement 1
| mois qu’il se consacre

--entiérement a la musi-

Compositeur de musi--
_ que progressive, ses
_ préférences musicales
| vont vers King Crinsom,
Génésis... ce qui ne l’em-
“péche pas d’interpréter
| des morceaux de jazz, du
_ classique ou de musique
folklorique.
En fait, ce qu’il voudrait
| faire, c’est jouer pour la

Ee eee Jean-Pierre Leblanc
os

aecen ines francophones de

or pense a ce projet —

musique et non pas étre
entendu au fond d’un
café, comme bruit de fond
entre 2 biéres.

Il espére notamment
faire une tournée des

la Colombie britannique.

depuis 1 an’? tout en
perfectionnant et met-
tant sur pied 2spectacles:
lun jouer dans les écoles,
pour les enfants. Faire en
quelque sorte, un voyage _
a travers le temps par la
musique en utilisant des
instruments d’époque;
l'autre animer des soirées
dansantes.

tél.:  T58- 5186 ou 754- 5732

District d'Alberni

2 conseil de la commission.

4 Une des conclusions du
rapport note que “parents,

teurs seraient favorables a
-Vimplantation du francais
dans le programme des éco-
les: uplementaires: d’Alberni.

Cette enquete a été réali-

_teurs, 147 professeurs, 1623
-étudiants et 1000 question-
naires ont été envoyés aux
parents; ce qui représente
un échantillon non négligea-
ble de la population. Sur ces
1000 questionnaires, 31%
: ont été retournés.

_professeurs et administra-.

_-sée auprés de 15 administra- —

-des réponses obtenues, 75%

BT aes ce. rapport, “la.
seaehaiaas ood

L'enquéte sur le francais

‘Une récente étude faite dans le domaine de I’éducation
_ dansle district d’Alberni montre qu'il existe une certaine

_ volonté de changement au sein de la population pour
ee Venseignement du frangais dans les écoles.

\

_ Les représentants de l'institut de recherche pédagogique,
_ Kris Kirkwood et Peter Rothe, principaux enquéteurs de
cette étude présentaient leurs résultats lors de la réunion du

du niveau élémentaire expri-
me un avis positif pour
l'étude de la langue frangai-

m

se.

De méme, 67% des profes-
seurs interrogés se pronon- —
cent pour l'introduction d’un
enseignement en frangais.

Le type d’enseignement
qui recueille le plus de voix
serait le francais 4 l’élémen-
taire; c’est-d-dire 20 mn de —
francais par jour. €

Les parents sont les plus
favorables 4 ce nouveau
programme; sur l'ensemble

se prononcent pour, alors

que les éléves du niveau 4 a
WG ‘8.73%. ey wel Suitepd)..« ait

seni dite al spallation

_ sont ceux qui resten
|} ques et surtout :

LE MINI-QUOTIDIEN DE LANGUE FRANCAISE ‘DE LA COLOMEEE: RRITANNIGUE:
vendredi 28 mars 1980

La tournée du Dr. Ardanaz:

SECOND CLASS MAIL

COURRIER DE 2e CLASSE

No. 0046. 25 CENTS’ |

Pour convaincre les sceptiques

Claude Tronel

La tournée du Dr. Ardanaz est lancée. Non, il
ne s'agit pas de musique, mais d’éducation et
plus exactement du programme-cadre de

francais.

Appliqué en Colombie britannique, dans 11
commissions scolaires depuis septembre 79, ce

L’année scolaire se termine
dans quelques mois et déja,
les écoles s’organisent. pour
la rentrée 80; les inscrip-
tions sont commencées et le
programme-cadre de fran-
cais semble intéresser plus
de personnes que l’an passé.
Mais combien seront encore
la en septembre 80?

A Nanaimo, comme a Delta

’ et Terrace, on est conscient

de la valeur de ce program-
me. Toutefois, es

informés.
Le Dr. Ardanaz a donc
entrepris cette tournée dans

F mal

les grands centres de la
province avec une documen-
tation importante et un

’ de Delta et les parents.

re,

En 1949, une école s’éleva et recut a des éléves
jusqu’a la 9iéme année.

Une nouvelle étape commence en Sere 1951.
Fatima passait sous la direction des Soeurs du Bon
Pasteur de Québec. De 1952 a 1968, la paroisse vit son

Les classes de religion & Fatima sont un temps de AKGELS eae et
: Robo sal es lho ae Abend kee dante

programme a déja ses détracteurs.

C’est pour répondre a leurs questions et
informer les parents que le directeur des
services de langue francaise du ministére de
Education était la semaine passée a Delta et a
Nanaimo et mardi dernier a Terrace.

matériel audio-visuel expli-
quant par des interviews de
professeurs, de parents et

d’enfants et aussi par des
commentaires ce qu’est le
programme-cadre de fran-
¢ais.

L’avenir de ce programme
dépend-en grande partie- de
Tintérét que lui portent les
parents, et de leur participa-
tion aux différentes réunions

‘d'information qui devraient

permettre d’effacer de nom-
breuses équivoques.

eo es

cais; ce quin’est pas le cas” ;

in Dr. ASinnas avec M. Riley, principal de Yécole Faneise des 2 autres. (Suite p.5)

L’école Notre-Dame de Fatima

L’école Notre-Dame de Fatima existe depuis
trente-deux ans. En 1947, elle débutait son opération
dans une salle de 100 x 50 pieds, et les Soeurs de
lEnfant-Jésus ont tenu les premiéres classes dans
l’établissement. Les enfants étaient répartis en trois
classes échelonnées de la lére a la 6i¢me. On manquait
alors de tout: livres, pupitres, tableaux noirs. Les
éléves espiégles y faisaient souvent I’école buissonnié-

école rouvrir et le nombre des éléves s’élever jusqu’a
400. On assurait l’enseignement des programmes des
cours élémentaire et secondaire.

En 1965, la paroisse ouvrait une maternelle. Les
Soeurs du Bon Pasteur dirent cependant quitter leur
champ d'action, et c’est en septembre 1968 que les
soeurs de Ste-Croix de Montréal, déja missionnaires
dans l’Alberta, arrivérent 4 Maillardville.

Malgré les difficultés
rencontrées dans les éta-:
pes de son évolution,
l’école Fatima continue

. le changea en 1977et fut

~ ner les écoles indépen-

d'échange.

d’aller de avant. Aujour-
d’hui, les Soeurs de Ste-
Croix y sont. encore,’
mais la direction de I’éco-

assurée pour la premiére
fois par un laique. Pré-
sentement, le corps pro-
fessoral se compose de
deux religieuses et sept
laiques.

Aussi, en 1977, le gou-
vernement provincial
commenca a subvention-

dantes de la province.

Ces octrois, qui sont un
tiers du montant regu par
les écoles publiques, ne
bouclaient pas compleéte-
ment le budget d’opéra-
tion de I’école. C’est ainsi
que les fonds paroissiaux
et les frais de scolarité
continuent d’assurer la
grande partie du finance-

ment.
(Suite p.6)

Re ee ae eC a Ae eRe
see PEF CRI r

torastaiitibemnemgiisnna. 5s