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Conseil
du tourisme

Le toursme se situant au
premier plan des valeurs éco-
nomiques, tout en presentant

“des aspects culturels autant

ane techniques, il ne pouvait
onc cchacne aux preoccuphi-
tions de l’Agence de coopé-
ration constituée par les pays
entierement ou partiellement
de langue francaise et dont le
secrétaire général est M. Jean-
Marc Léger.

Et puisque l’Agence de
coopération culturelle et tech-
nique a recu parmi ses mis-
sions fondamentales celle de
“contribuer 4 une meilleure
circulation de l'information
entre tous les pays membres’’,
elle se devait, en tout premier
lieu, de créer un bulletin d’in-
formation sur le tourisme.

La: premiere livraison de
ce bulletin qui:purte le nom de
“Tourisme francophone’ est
d’un grand intérét.

En éditorial, le secrétaria
géneral de l’Agence de coopé-
ration culturelle et technique
explique que “la création ae
ce bulletin d'information sur
le tourisme répond a l'une des
principales recummandations
du séminaire de Monastir ae
décembre 1970". Ce sémi-
naire réunissait les respon-
sables nationaux du tourisme
dans les pays membres de I'a-
genre qui sont: la Belgique,
e Burundi, le Cameroun, ie
Canada, la Cote d'Ivoire,
le Dahomey, la France, .ie
Gabon, Haiti, la Haute Vol-
ta, le Luxembourg, le Mali,
l'Ile Maurice, Monaco, le Ni-
er, le Ruanda, Je Sénégal,
le ‘Ichad, le Togo, la Tuni-
sie et la Republique du
Vietnam.

Si l’agence s‘intéresse au
toufisme, c’est tout d’aboid
comme ‘‘un facteur de progres
humain, de connaissance mu-
tuelle des ‘peuples et de coni-
munion des civilisations’.

4

Mais ‘‘elle n’est pas indiffé-
rente pour autant aux aspects
techniques ni aux retombées
économiques du tourisme”’.

Le ulletin “Tourisme
francophone” tentera donc d'é-
tre “a la fois un lien entre
les administrations nationales
du tourisme dans tous les pays
menibres et un instrument de
travail pour elles’. Sa qualité
et sun utilité dépendront dans
une trés large mesure de la
collaboration effective que le se-
erétariat de l'agence obtien-
dra des services. officiels du
tourisme des pays membres.

Le secrétariat s'‘efforcera
de son cuté de collecter te
plus possible d'informations ue
caractére général sur |'évolu-
tion du tuurisme au sein du
monde francophone et sur ie
plan international.

La premiere livraison ue
“Tourisme francophone” ne fait
donc qu’esquisser le cadre de
“ce qui pourrait devenir un
véritable bulletin technique
d’intormation qui, d'une part
suivrait avec attention les
grands problemes et les
grands themes de l‘actualité
touristique, de l'autre ferait
écho aux initiatives, aux ex-
périences, aux projets multi-
ples et aux realisations récen-
tes des pays membres dans
le domaine du tourisme ainsi
qu’aux textes de caractere
legislatif,-aux recommandations
des colloques et congrés sur
le tourisme... De méme, cha-
que livraison comprendra une
bibliographie commentée des
ouvrages récents sur le tou-
risme, des recherches et des
travaux en cours, ues en-
quétes...””

Dans son premier numéro,

“Tourisme francophone" pre-

sente comme dossier une étu-
de réalisée par Office du
tourisme tunisien.

e

Sur un tricycle —

“Bijoya’’, un jeune éléphant femelle de 6 ans, pédol
avec application sur son tricycle dons fes rues de Ham
bourg. Le pachyderme de deux tonnes et demie est san
doute fle seul au monde a faire de fa tricyclette. C’es
l'une des grandes attractions du cirque Krone, d’Allema-
gne, et, en méme temps, l'un de ses meilleurs agents de
publicité. : |

Comprendre
les jeunes

Bientot le Conseil des mi-
nistres du gouvernement du
Québec étudiera des recomman-
dations relatives a l’élaboration
et a l’application d'une poli-
tique des jeunes. Comme on
sait, ce sujet a été battu, de-
battu et trempe dans toutes
les sauces depuis quelques an-
nées. A cause de l'importance
de la question pour l'avenir du
Québec, il est donc nécessai-
re de rappeler ici, méme brie-
vement, les fondements d'une
politique des jeunes.

D'abord avant de faire ap-
pel aux jeunes a coups de
discours, 'les hommes _politi-
ques devraient avoir l’honne-
teté de proposer des pro-
grammes capables d’enthousias-
mer les jeunes et les amener
a participer a la construc-
tion du Quebec.

Aussi les autorités politi-
ques devraient comprendre
peru les jeunes, comme
eaucoup d’adultes d ailleurs,
veulent des raisons de vivre
avant d’en avoir les moyens,

pourquoi les jeunes refusent de .

s'intégrer dans les rouages
d'une société ott its sont posse-
dés sans se posséder, pourquoi
les jeunes’ contestent les struc-
tures contraignantes. Attitude
qui bouscule évidemment les
“bonnes maniéres’’ de notre
société.

Cette prise «de conscience
de la jeunesse québécoise ame-
ne de fait la contestation des
rdles d'autorité des statuts et
schemes de capacité et de com-
pétence, des concepts économi-
ques et philosophiques. Sou-
vent imprécise et mal articu-
lée, elle est néanmoins saine
a plusieurs egards et vise
sutout a |’établissement d'une
société plus juste et humaine.
Ce que les politiciens et les
gens qu'on dit en place n’ar-
rivent pas a saisir et a per-

-cevoir a travers les remue-

ments contestataires.
La tache d’élaborer une po-

es des jeunes n’est pas
i

facile. Cette politique devra etre

faite en étroite collaboration .

avec les premiers intéressés.
Il faudra savoir a la base que
le mot JEUNESSE englobe
toutes les jeunesses au méme
titre que le mot adulte recou-
vre toutes les classes socia-
les et catégories d’adultes. Et
savoir aussi que ‘l’essentiel”’
de la jeunesse au vingtieme sie-

cle n’est pas l’age, n’est pas
Vexplosion démographique de
apres guerre. n’est pas le
pour étudiant mais plutot
‘existence d'un nouveau phéno-
mene culturel.

Suscitant Tinnovation, la
création et habituellement le
dynamisme, les jeunes recher-
chent dans l'ensemble les situa-
tions de changements, de ten-
sion, de féte et méme de vio-
lence. Ils aiment vivre au bout
d’eux-mémes dans des états
de surpassement. Exemple: l’at
sorption des drogues, les “‘pop-
festivals’, ol ils se promenent
nus parce qu’ils se sentent bien,
ou la musique est une reli-
gion, ou ils sont des dieux,
les héros, les victimes et les
martyrs.

Au plan artistique, social et
politique les minorites agis-
santes chez les jeunes quebe-
cois, jouent et joueront un ro-
le de plus en plus important.
Ces minorités divisent l’opi-
nion publique au sujet des ob-
Je géneraux de la nation.

lles sont extremement atten-
tives aux ey a d’iden-
tité culturelle et politique qui
confrontent le Québec dans la
Confédération canadienne. (Les
jeunes toléreront-ils encore
ongtemps les tergiversations
d’un premier ministre québecois
completement dépourvu de fran-
chise et de courage politique?)

Reéaliser une politique québe-
coise des jeunes est une abso-
lue nécessité surtout l’on re-
connait que toute politique des
jeunes est un amalgame de
plus vastes politiques sociales,
culturelles et d‘education: Il
faut en ce sens avoir une po-

‘litique de scénarios et de pro--

jets-programmes issus des
désirs, des aspirations et des
besoins de chaque jeune que-
bécois.

Ainsi en donnant des moyens

-au plus grand nombre d’indi-

vidus, de groupes spontanés
ou organises l’on arrivera a
développer veritablement la
participation. Concretement,
quand aurons-nous des chantiers
ou les jeunes pourront vivre
des expériences individuelles
et collectives?

Sans situer maintenant les
priorités et batir le calendrier
d'implantation d’une telle po-
litique, il est essentiel par.
ailleurs de fournir aux jeunes
l'information a laauelle ils ont

droit. Par exemple, les infor-
mer .adéquatement quant aux
perspectives de carriere et
du marché du travail.

Egalement il est impérieux
de créer des instruments de
développement qui seraient l'€-
quivalent, a l’échelle du Que-
bec, de ce qu’est SUCO au
plan mondial. Ces instruments
permettraient l'utilisation de
ressources humaines disponi-
bles mais non utilisées (méde-
cins, techniciens ou membres
d’autres disciplines hautement
qualifiés qui sont a la retrai-
te, etc...) pour aider les jeu-
nes dans les coins les plus
défavorisés du Québec (ces
coins peuvent etre dans les
zones urbaines).~ Instruments
qui pourtaient aussi utiliser
les competences et les éner-
gies des jeunes (a plein temps,
pour une période de temps dé
terminée) qui sortent des uni-
versites et cegeps pour le
mieux-étre de la communauté.

Une autre nécessité sera de
mettre une équipe d’animation
au service des principaux mou-
vements de jeunesse. Les en-
seignants, de par leur forma-
tion et leur profession, sont
des agents d’information et des
enimateurs “naturels’’. Une ex-
périence positive, 4 notre sens,
serait de puiser dans cet im-
mense réservoir d’énergies que
constitue le eorps professoral
pour animer des mouvements
de jeunesse comme les 4-H,
les Scouts, les Cercles des
Jeunes Naturalistes, les camps
et colonies de vacances, ete...
_On pourrait a cette tin ins-
tituer un systeme d'utilisation
par rotation oW un enseignant
quitterait la profession d’en-
seignant proprement dite pen-
dant deux ans pour se consa-
crer exclusivement a |’anima-
tion de divers groupes de jeu-
nesse; cela servirait une double
fin; d’une part, les mouvements
de jeunesse y trouveraient peut-
étre une solution partielle a la
sclérose dont ils sont. les vic-
timesinvolontaires. _

Une autre neécessite encore
est la construction de centres
d'accueil et d’hebergement pour
les, jeunes travailleurs sans
foyer ou venant des autres re-
‘gions du Québec pour tra-
vailler dans la métropole. Et
combien d'autres nécessites
faudrait-il énumeérer. Dail-
leurs ils faudrait consulter les

jeunes a ce sujet. -

Dans son ensemble la poli-
tique quebécoise des jeunes
doit favoriser l'étude, le tra-
vail professionnel, les stages,
les expériences culturelles et
de loisirs. Pour atteindre ces
buts, les autorités compétentes
devront décloisonner les ca-
dres de vie pour permettre le
passage de |’école au marché
du travail, de l’école aux sta-
ges intégrés, de l’école aux
voyages et séjours d'apprentis-
sage de vie et de voyages.
De plus. il sera nécessaire
d’éviter les blocages. Done la
politique québécoise des jeunes
devra étre une occasion de
secours, de rattrapage lors-
quil y a lieu, de compre-
hension a lendroit de ceux qui
sont en mauvaise posture ou
mal empoint. Le role veritable
de ce que nous proposons ici
comme bases de reflexion est
de fournir aux jeunes des
moyens de création, de décou-
verte individuelle et meme de
prévoir des corridors pour tes
“drop-outs, ce qui vuet dire
ne pas exclure ceux qui sex-
cluent.

Enfin souhaitons que le gou-
vernement du Québec aura le
courage politique d'assumer
pleinement ses _responsabili-
tes. Souhaitons que le pre-
mier ministre fera preuve de
sagesse et de vision en rem-
placant les mots par des ac-
tions. Souhaitons que la po-
litique québécoise des jeunes
sera distincte des politiques
du loisir (encore a_ venir).
De grace évitons aussi le pie-
ge des structures.

LE SOLEIL, 19 NOVEMBRE 1971, XV