Chaque mois, le Bulletin vous permet de découvrir une école d’une des régions du territoire du
Conseil scolaire francophone (C.S.E). Ce mois-ci, nous célébrons les réalisations de l’Ecole Millside, 4 Coquitlam.

Un peu d’histoire

LEcole Millside est située sur la rue
Brunette, 4 Coquitlam, au coeur du quartier
francophone de Maillardville, l’un des berceaux
de la francophonie en Colombie-Britannique
avec la ville de Victoria. L’école, batie en 1907,
célébre son 90¢ anniversaire cette année et s’af-
fiche figrement aux rangs des monuments his-
toriques de Coquitlam. Des rénovations com-
plétées en 1996 ont doté cette école de nou-
veaux locaux et d’un foyer d’entrée central qui
évoque un pont entre le passé et le présent, tout

francophones et 150 anglophones. Le pro-
gramme francophone a vu le jour en 1985. Les
éléves qui fréquentent le programme francopho-
ne de Millside arrivent de Coquitlam, de Port
Coquitlam, de Port
Moody et méme de
New Westminster
et de Maple
Ridge.

en préservant son cachet charmant et vieillot.
Lécole Millside est partagée presque de

facon égale entre les éléves des programmes

francophone et anglophone: environ 130 éléves

Le comité de
parents 4 l’école

La nouvelle présidente du comité—
de parents, M™® Diane Robert, affirme
que plusieurs défis attendent les parents.
Ces derniers travaillent 4 la mise en
place d’un plan stratégique afin de
prévoir leurs actions. «Nos priorités
sont la participation des parents aux
projets de l’école, limplication des
jeunes, la bonification des programmes
extra-curriculaires, le transport et la
question des services préscolaires
(garderie et prématernelle)».

Vévolution du programme francophone

Les années qui viennent verront l’évolution au sein du programme francophone de l’école
Millside. Déja, l’année prochaine, les éléves de la 7° année resteront a l’école Millside afin de
compléter la huitiéme année plutét que d’aller a I’école Como Lake. Cette période de transition
permettra au programme francophone de I’école Millside d’inclure graduellement le niveau secondaire
junior. Les enfants francophones de la région de Coquitlam doivent actuellement fréquenter quatre
écoles différentes pour compléter leurs études: le niveau préscolaire (mini-francophone et prémater-
nelle) 4 Coronation Park ; de la maternelle a la 7© année
a lécole Millside; de la 8 a la 10® année A l’école
Como Lake et de la 11¢ 4 la 12 a l’école Centennial.
Eventuellement, les changements qui s’opérent a I’école
Millside permettront aux éléves du programme fran-

La vie scolaire et culturelle 4 l’école Millside

La maternelle compte 15 enfants alors
que la premiére année en compte huit.
Durant l’avant-midi, les plus jeunes
viennent travailler en compagnie de
leurs camarades de la premiére année et
retournent 4 la maison l’aprés-midi. Les
enseignantes Jocelyne Fortin et Sylvie
Audet se partagent la responsabilité de
cette classe.

Plus loin au bout du couloir, on entend les
23 petites voix des éléves de deuxiéme année
de Mme Chevrier qui répétent une comptine.
Cette classe est la plus nombreuse et c’est la
premiére 4 niveau simple depuis la création
du programme francophone, en 1985. En fait,

depuis les trois derniéres années, la population
scolaire de l’école Millside augmente graduelle-
ment de 15 4 20 pour cent annuellement.

Pour leur part, les éléves de la 3¢ et de la 4°
années, sous la responsabilité de Sylvie
Lapointe, colorent des ceufs de Paques. Les
enfants de cette classe attendent impatiemment
des réponses aux lettres accompagnant
un ensemble scolaire (cahier-efface-crayon)
expédiées le mois dernier aux enfants franco-
phones moins nantis du Mali, en Afrique. A la
sortie de cette salle de classe, une exposition
@'instruments de musique qu’ils ont confection-
nés pour célébrer la chanson francophone lors
de la Semaine de la francophonie occupe
tout un mur.

Les éléves de 4°-5*-6¢ préparent des vidéo
clips de chansons qu’ils ont eux-mémes
composées sous I’ceil vigilant de Johanne Hamel
qui manipule la caméra. En septembre, ce
groupe a accueilli les éléves de 4°-5*-6&- et 7€ de
Sechelt qui sont venus présenter une piéce de
théatre. Enfin, grace au courrier électronique,
Salutations a tous les éléves francophones de la
province de la classe de deuxiéme année!

Les éléves de la maternelle et de la premiére année
bricolent des lapins de Paques.

les éléves de M™& Hamel correspondent avec
des enfants de l’école Charles Peguy, 4 Gagny
en France.

Les activités culturelles sont nombreuses
a l’école Millside 4 cause notamment de la
proximité d’une communauté francophone trés
animée a Maillardville. Les échanges avec les

cophone de compléter leurs études en francais en ne
fréquentant que deux écoles: une pour le niveau
préscolaire jusqu’a la huitigme et l’autre de la
neuviéme a la douziéme année.

Les éléves de la deuxiéme année
de l’école Millside en compagnie de
la mascotte du Festival du Bois.

La responsabilisation
des éléves

A Pécole Millside, on veille & inculquer le
sens des responsabilités aux éléves. Les plus vieux
aident les plus jeunes dans le cadre du programme
de lecture en francais, certains éléves assument la
réception sur l’heure du diner puisqu’ils sont
bilingues, d’autres travaillent a la bibliothéque. De
plus, un programme de monitariat et de surveil-

lance est en place pendant les
périodes de récréation et les
heures de diner.

pee
| Bienvenue

Allard et Liane
Leblond, tous deux en
septiéme année, ont été
des hdtes incomparables
lors de notre visite
de l’école.

Dames auxiliaires du Foyer Maillard permettent
par exemple la célébration de fétes tradition-
nelles telles la Ste-Catherine, le 25 novembre.
Quelques membres du groupe des Dames
auxiliaires ont montré aux éléves comment se
fait et se déguste la tire, alors qu’en retour les
petits présentaient des chants traditionnels, les
éléves du niveau intermédiaire faisaient revivre
une partie de l’histoire en présentant des

scénettes et que les
éléves de 6° et
de 7©, sous

Caisse scolaire de Maillardville — M™° Martel responsable

des services en francais.

la supervision de leur enseignant Christian Couture,
paradaient des costumes d’époque. Ces éléves sont
aussi responsables d’organiser une caisse scolaire en
collaboration avec la Caisse populaire de
Maillardville qui offre des services deux fois par
semaine a |’école.

A Vécole Millside, on célébre «Noél en
famille» par une journée de concert et de specta-
cles offerte par tous les éléves du programme
francophone aux parents. Les éléves de l’école
Millside enrichissent leur vie d’activités qui com-
portent le concours d’art oratoire, la Semaine de la
francophonie et le Festival du Bois qui se tient
a Maillardville et qui célébre les traditions
entourant la coupe du bois et les francophones en
Colombie-Britannique.

Dailleurs, cette année l’école Millside a rem-
porté le «Prix de la francophonie canadienne»
décerné par I’Association canadienne des
enseignantes et enseignants de langue frangaise
(ACELF) pour les banniéres de rue que les éléves de
’école avaient créées pour célébrer le Festival du Bois
et les pionniers-biicherons. Ces peintures sur toiles
qui illustraient les traditions canadiennes-frangaises
et l'histoire de Maillardville ont été hissées le long de
larue Austin, l’une des rues menant au site du Festival

[5

Il y a aussi des projets conjoints avec le
milieu anglophone de I’école. Vous pouvez en
admirer le résultat en vous rendant A la Place
des Arts de Maillardville ot sont exposées les
oeuvres des éléves de quatrigme année qui ont
produit des peintures pour une campagne de
financement des activités de I’école. Le théme
de l’exposition est «Les yeux de l’innocence» et
présente le quartier de Maillardville vu a
travers les yeux des enfants.

Présentation de I’équipe du personnel

Sylvie Audet: maternelle / 1®'¢ année
Jocelyne Fortin: maternelle / 1*® année
Marie-Laure Chevrier: 2° année
Sylvie Lapointe: 3° et 4° année
Johanne Hamel: 4°, 5°, 6¢ année
Christian Couture: 6° et 7° année
Rachel Poirier: bibliothécaire
Nadine Saad: orthopédagogue
Brigitte Charvet: aide-enseignant(e)
Pauline Supeene: secrétaire

Michel Gendron: directeur